在养育后代时，要鼓励孩子们全面发展，善于与人交往，智商和情商的发展并重。（图片来源：Adobe Stock）
我是在上大学期间才听说“智商”这个名词的，那时把它理解为“聪明”的代名词，我曾经自己给自己测试过一次，智商不高。出国后不久又听说了“情商”这个名词，我把它理解为社会交往能力，并且把“智商”这个名词重新理解为学习和理解自然科学的能力。如果我对这两个名词的理解有误的话，还望大家多多指点迷津。
1991年11月1日，卢刚持枪杀人，在北美华人社会中造成了极大的震动，由此引发了一场持续数年之久的关于智商和情商的大讨论。大家普遍认为，卢刚是一个智商非常高的人，能够从CUSPEA考试中脱颖而出，绝非等闲之辈。然而他的人生却是一个悲剧的人生，终生生活在极端的痛苦之中，为什么？大家普遍认为他的情商太低，不擅长与人交往，人际关系非常紧张，弄得周围的人都很讨厌他，也弄得他自己很沮丧，总觉得别人都在欺负他。我们知道，世上大多数事情并不是三加二等于五那么简单明了，都是很复杂和模糊的，有时睁只眼闭只眼就过去了，较起真来，怎么都过不去。卢刚不惹人喜欢，很多事情就过不了关。他总觉得自己很聪明，工作生活不顺利都是别人欺负他的缘故。于是总是怨恨别人，最后走上了极端。
人非圣贤，没有什么人是天才，所谓的天才都是勤奋努力所换得的。CUSPEA考试那么难，竞争那么激烈，要想脱颖而出，必须要付出比常人多几倍的努力。有道是读书可以把人读傻，如果除了读书之外什么都不懂，不知不觉中人就走样了，变成了像卢刚那样学习成绩极好、却不懂人情世故的不正常的人。这种智商高、情商低的人，在社会上普遍吃不开，最好只在底层当个“高级民工”，而想要领导好一个团队，门都没有。在科学技术高度发达的今天，如果只会与人交往，不懂科学技术，也很难有远大的前程。只有那些既懂技术又擅长与人交往的人，才前途无量——但这样的人在技术上很难达到出神入化的程度，因为一个人的智力总和是有限的。
结论是，上大学期间，学习最好的人往往许多都是些书呆子，人生并不成功。学习最差的人，业务实力太差,人生也不太成功。只有那些学习中等水平的人，日后才大有作为。例如，美国原子弹之父，曼哈顿工程主持人奥本海默,是一位二流水平的物理学家。而诺贝尔物理学奖金获得者费米，仅仅是奥本海默手下的一位员工。
卢刚事件发生后，在这二十多年的时间里，我很认真地观察了我周围的中国人，我发现，凡是通过考试出国的人，平均来说，在海外奋斗的结果都很平淡。而通过其它途径出国的人，平均来说，都比考试出国的人成功一些。所以建议大家在养育后代时，不要太注重考试成绩，不要把孩子们逼成书呆子，要鼓励孩子们全面发展，善于与人交往，智商和情商的发展并重。
