面對「一童熱線」的出現，許多專家和學者對此褒貶不一，有些人認為一個沒有性經歷甚至是連戀愛都沒有談過的中學生，在公開場合談論性知識是極其荒唐的；也有的專家認為李童的做法是一種創舉，是為青少年性教育事業作出的一項貢獻。但爭議過後，人們不約而同地感受到，獨生子女時代孩子與外界的溝通真的出現了嚴重的問題。
贏得信任 觸及「絕對隱私」
近日，記者走訪了李童的住所，體驗了「一童熱線」是如何工作的。以下是一個男生與李童的對話節選。
李：餵，你好，一童熱線。男生：你瞭解男性的生殖器官嗎？
李：這是很自然的一件事情，其實現在很多這方面的書籍都有介紹，你可以查詢從而瞭解。
男生：我有每天手淫的習慣，感覺這樣特別舒服，你覺得我這樣做好不好？
李：雖然說手淫對身體沒有害處，但長此下去會使自己形成一種扭曲的心態，我對你的這種做法不發表評論，但我希望你還是節制一些。
男生：但我已經養成習慣了，怎麼也克服不了，而且喜歡看一些淫穢、暴露的東西，看到這些東西感覺就特別強烈，總是克制不了衝動。
李：你應該學會轉移，這種轉移是精神上和意志上的轉移，我不想說你這種做法是對還是錯，但你應該有一種克制力，盡量把經歷轉化到學習上，這樣的事情順其自然。
在採訪中記者發現，許多平時靦腆文靜的女生也通過熱線敞開心扉。
容易溝通 暢訴難言之事
懷著對「一童熱線」這麼「熱」的不解，在經過允許後，記者對一位打進過熱線的王姓女孩進行了電話採訪。
記者：請問您是怎麼想到要打這個熱線的？
王：有段時間看見李童宣傳「一童熱線」的海報了，覺得性是個很敏感的問題，但既然打電話誰也不認識誰，我就撥通了電話。
記者：作為一條性心理諮詢熱線，你和李童在熱線裡交談什麼呢？
王：我有一個男朋友，我只要問李童怎樣避免作出那種行為（婚前性行為）。
記者：你覺得打進「一童熱線」對你起到了什麼作用？
王：我覺得李童懂的很多，通過多次和他聊天我學到了許多自我保護的東西。其實我周圍的一些同齡人⑸
