感性考題蘊涵更多啟發
「現在雖然說是市場競爭，但是這個社會還是需要更多人與人之間的關愛、溝通和理解。」上海社會科學院社會學所所長盧漢龍教授專門用了一個社會學專業名詞 「群育」來說明高考題目的精妙之處，相比較以往的德智體方面的傳統美德，作文題引發了學生更多思考：涉及人與人之間的交往等人際溝通領域中更具實用價值的問題。
剛剛結束的「抓拍街頭市民微笑」策劃人之一，楊浦區團委馬燕婷老師在聽說高考作文題目之後，也看到了題目在溝通和交流層面上對於學生的啟發。「我想握住你的手，這正是我們迫切需要向上海的青少年灌輸的理念」。馬老師的理解是，這裡有一個努力與他人溝通交流的含義，而絕對不是侷限在獨生子女考生自己的主觀世界。
目前上海的青少年學生大多是獨生子女，他們真的很缺乏同他人合作交流的願望，同他人微笑溝通也好，拉著他人的手也好，從人與人之間的關係看，都是一種積極人生態度的折射，不僅對高考的學生，對所有的青少年都很有啟發。馬老師的話顯然為作文題在白領中的躥紅找到了一個共性原因。
引發社會強烈共鳴
除了「握住你的手」之外，「握住老闆的手」，「握住青春的手」，甚至還要求「大家一起手拉手」的人在網路上陸續湧現出來。從事文字工作的豆小姐一臉幸福地告訴記者，這個作文題好，內涵深沉，外延豐富，牽動了她心底對初戀的最美麗的回憶。和她一起改了MSN名字的辦公室女同事也立即響應道，「這個題目很有味道，能夠引起不同年齡人不同的共鳴。」
國家二級心理諮詢師林葉從專業角度分析了白領們對這一考題的熱衷，作為一個乍看不怎麼符合流行要素的語句，「我想握住你的手」 一問世就遭到追捧的根本原因是它帶來了現代社會中已經越來越鮮見的含蓄意境。無論是剛剛踏入職場的新人，還是已經在高強度工作環境下歷練多年的精英，都已經習慣了單刀直入式赤裸裸的表達方法。「含蓄的意境」既緩解了緊張的思緒，讓思維跳躍起來，也同時喚醒了很多人對於自己青春的回憶。那時的考試、那時的初戀、那時的父母，那時的一切人與事……對於白領來說，湊這個熱鬧就是在最私人的空間裡，各自「引爆」一通解放頭腦的狂歡。
