在美國校園的土生華裔學生、中國留學生中，有一個獨特的「學生老闆」群體。他們在校期間自創公司，一邊繼續完成學業，一邊做自己的老闆。在接受美國《僑報》採訪時，師生代表分別表示，學生創辦公司，是積累人生經驗的契機，但成功不易，需面臨資金、技術、法規、人手、乃至生存、身份的多方挑戰。
當自己的老闆
現年21歲的洛杉磯加州大學(UCLA)華裔學生劉戴維(David Liu)，早在13歲時，就開始創建網路開發公司，並於前年更進一步，創建社交網站。作為傳播系學生，他在繁忙的課業之餘，公司的技術支持、營銷等大小事務，他還都得操心。如今，他的公司規模在逐漸擴大，他的工作經驗、人生閱歷也在不斷豐富。
華人學生自創公司，並不限於劉戴維這樣美國本土出生的華裔二代。南加州大學(USC)歷史系博士生、美西南中國學生學者聯誼會前主席王霄飛(Xiaofei Wang)說，有些中國留學生，在校期間，就嘗試註冊公司，有的成立進出口公司，從中國進口玩具，到美銷售，有的成立網上銷售公司，通過網路，向美國客戶銷售中國的電子產品。
時間管理成關鍵
身兼「學生」與「老闆」的雙重角色，會不會因雙重壓力而手忙腳亂，對此，劉戴維表示，他所創建的交友網站，更注重體現現實生活，這是他網站的特色；當然，學生與老闆的雙重角色之間，時間衝突在所難免，為此，他常常一天只睡幾個小時，但他樂此不疲。
洛加大華裔學生王麗儀(Cynthia Vuong)，雖然沒有自己創辦公司，卻正在幫助其教授創辦一家研究諮詢公司。她表示，現在正值暑假，她幾乎是全職投入這家公司的創辦中，雖然忙碌，但從中學到很多課堂上學不到的東西。
伯克萊加州大學(UCB)華裔學生漢至誼(Claudia Hon)亦表示，她身邊的華人同學，不乏在校期間創辦公司者，其中以網路設計和網上銷售者居多，至於是否會影響學業，關鍵看如何進行「時間管理」。
王霄飛則表示，開公司是很好的人生經驗，但現在網路經濟泡沫不再，創辦公司不難，但做好不易，學生課業繁重，還是應以學習為主，如對創業感興趣，可在校期間建立廣泛聯繫，等畢業後再創立公司也不遲。
面對不同的壓力
比較土生華裔學生和中國留學生創業，巴士多社區學院(Barstow)教授、美國華裔教授專家網秘書長姜鎮英(Dr. Zhengying Jiang)說，兩者壓力大不一樣，土生華裔學生創辦公司，可以「停停做做，虧贏沒事」，因為他們學費和生存壓力小，有些學生高中起開辦公司，大學本科可以讀上6至8年，等到大學畢業，已經積累了豐富的創業經驗。
姜鎮英說，相比之下，中國留學生在校期間創業，壓力大得多，留學生創業大致分兩種情況，一種是讀工商管理類專業的留學生，畢業後在美就業前景不樂觀，有些趁早著手，未畢業就開始創辦公司，涉足領域包括網路、投資顧問、理財、留學中介、進出口貿易等多方面，但挑戰很多，僅保健品行業，就涉及食品與藥品管理局(FDA)等多部門法規。
姜鎮英表示，還有一些中國留學生，有自己的發明專利，或有創辦公司的好點子，參加創業投資大賽，如果獲選，可獲高額獎金，作為公司運作的啟動資金，而且可吸引風險投資商注入資金，但這需下很大功夫。
