發表時間： 2007-04-09 05:41:39作者：
一、管理監獄化：
時代在進步，大學生的自由意識越來越濃重，而校園卻依然延續著老套的管理模式----統一關燈睡覺、統一吃飯時間、統一考勤、統一不允許結婚等等。作為校園管理必須規範化，可是在追求自由大學生眼裡這些規定卻成了剝奪自由的監獄條規。因此，大學生們紛紛逃離管理嚴格的集體宿舍，在附近的居民區去尋找個性的自由家園。雖然出了無數的問題，可是大學生們還是堅持尋找自由的信念，還是以同居、合租等形式紛紛逃離「監獄化」的管理。追求與現實之間的差距，往往是產生問題的癥結所在。或許學校真的應該考慮改變校園管理模式了。
二、素質流氓化：
男生開口我cao，女生張嘴**，事無大小都他媽的。在校園裡，儼然是置身流氓、混混聚居的地方，誰也不知道大學生們流氓化了，還是流氓們大學生化了。張揚個性，標榜豪爽原來也是可以用流氓形象實現的，太多的不理解。
三、Kiss公開化：
也許是自由的一部分，也許是受了西方激情的衝擊，現在的大學生們接吻、擁抱甚至是相互撫摩都不需要考慮場合，只要有情緒就來一把。做的人不覺得難為情，倒是看的人像偷窺了別人隱私，什麼世道啊。我看誰也不用不好意思，反正人家也樂意當眾表演。
四、消費白領化：
說起白領階層的消費，曾經有無數人羨慕，不過那是因為人家有高收入支撐著。現在的大學生們卻更加厲害，手機一個比一個高檔、吃飯請客一個比一個講排場、旅遊娛樂一個比一個在行、衣著時尚、處處品牌，越來越難想像學生的消費可以如此之高，只是不知道這些孩子們的父母是不是都開著銀行。
五、上課夢遊化：
教師講授的知識脫離社會實際，教學方法死板，學生新的「知識無用」論，課堂紀律的散漫，這一切已經足夠作為學生上課睡覺的理由了。睡吧、睡吧，反正是交了學費費的，想怎麼睡怎麼睡。
六、逃課普遍化：
由於高校年年擴招，學校的規模越來越大，教室裡裝的學生越來越多。堂課上一、兩百人聽一個老師講課已經是正常現象，如果老師挨個點名的話，等點完名該下課了。更何況學生要談戀愛、要購物、要旅遊、要忙著同居或者**，於是逃課就成普遍現像一點不奇怪。同學們都忙啊，哪有時間上課。
七、女生恐龍化：
這倒不是說學生集體退化，而是說在校園裡已經找不到清純的學生妹。女生們打扮一個賽一個社會化、成人化、妖冶化，很多人走在大街上恐怕要有人被誤解是歌舞的廳的服務的服務人員，實在讓人想不到美，那也就只能當恐龍看了。
八、男生痴呆化：
男生們一夜連一夜的網路遊戲、麻將、撲克牌、陪女朋友滾床。長期如此，只見一個個精神恍惚，痴痴呆呆，全然沒有一點年輕人的活力。夜夜奮戰，傷身體也傷腦子，也難怪男生們要被定性為痴呆，大家累啊。
九、戀愛閃電化：
戀愛已經是大學生活的必須，就如同一種時尚。有人說戀愛是相互安慰無聊、空乏的大學生活；有人說就是相互玩；還有人說這是為了做進入社會生活的準備。無論怎麼說，大學生們的戀愛已經是翻手為雲，覆手為雨，大家一樣都不需要天長地久，不需要太多的磨合與瞭解，直奔主題，然後迅速厭倦，閃電分手。這就是閃電化的愛情，或者應該說是情慾與肉慾的簡單化、快餐化。
十、補考專業化：
「不把學習當目的，生活才會有意義」，這是當代大學生的新宣言。擴大招生必然招一大批實在不具備學習能力的人進入大學，這些學生的作風又帶動更多的鄙視學習，根本就不當補考是件羞人的事情。對於補考，也許不少人確實具備專業水平了！
時代在進步，大學生的自由意識越來越濃重，而校園卻依然延續著老套的管理模式----統一關燈睡覺、統一吃飯時間、統一考勤、統一不允許結婚等等。作為校園管理必須規範化，可是在追求自由大學生眼裡這些規定卻成了剝奪自由的監獄條規。因此，大學生們紛紛逃離管理嚴格的集體宿舍，在附近的居民區去尋找個性的自由家園。雖然出了無數的問題，可是大學生們還是堅持尋找自由的信念，還是以同居、合租等形式紛紛逃離「監獄化」的管理。追求與現實之間的差距，往往是產生問題的癥結所在。或許學校真的應該考慮改變校園管理模式了。
二、素質流氓化：
男生開口我cao，女生張嘴**，事無大小都他媽的。在校園裡，儼然是置身流氓、混混聚居的地方，誰也不知道大學生們流氓化了，還是流氓們大學生化了。張揚個性，標榜豪爽原來也是可以用流氓形象實現的，太多的不理解。
三、Kiss公開化：
也許是自由的一部分，也許是受了西方激情的衝擊，現在的大學生們接吻、擁抱甚至是相互撫摩都不需要考慮場合，只要有情緒就來一把。做的人不覺得難為情，倒是看的人像偷窺了別人隱私，什麼世道啊。我看誰也不用不好意思，反正人家也樂意當眾表演。
四、消費白領化：
說起白領階層的消費，曾經有無數人羨慕，不過那是因為人家有高收入支撐著。現在的大學生們卻更加厲害，手機一個比一個高檔、吃飯請客一個比一個講排場、旅遊娛樂一個比一個在行、衣著時尚、處處品牌，越來越難想像學生的消費可以如此之高，只是不知道這些孩子們的父母是不是都開著銀行。
五、上課夢遊化：
教師講授的知識脫離社會實際，教學方法死板，學生新的「知識無用」論，課堂紀律的散漫，這一切已經足夠作為學生上課睡覺的理由了。睡吧、睡吧，反正是交了學費費的，想怎麼睡怎麼睡。
六、逃課普遍化：
由於高校年年擴招，學校的規模越來越大，教室裡裝的學生越來越多。堂課上一、兩百人聽一個老師講課已經是正常現象，如果老師挨個點名的話，等點完名該下課了。更何況學生要談戀愛、要購物、要旅遊、要忙著同居或者**，於是逃課就成普遍現像一點不奇怪。同學們都忙啊，哪有時間上課。
七、女生恐龍化：
這倒不是說學生集體退化，而是說在校園裡已經找不到清純的學生妹。女生們打扮一個賽一個社會化、成人化、妖冶化，很多人走在大街上恐怕要有人被誤解是歌舞的廳的服務的服務人員，實在讓人想不到美，那也就只能當恐龍看了。
八、男生痴呆化：
男生們一夜連一夜的網路遊戲、麻將、撲克牌、陪女朋友滾床。長期如此，只見一個個精神恍惚，痴痴呆呆，全然沒有一點年輕人的活力。夜夜奮戰，傷身體也傷腦子，也難怪男生們要被定性為痴呆，大家累啊。
九、戀愛閃電化：
戀愛已經是大學生活的必須，就如同一種時尚。有人說戀愛是相互安慰無聊、空乏的大學生活；有人說就是相互玩；還有人說這是為了做進入社會生活的準備。無論怎麼說，大學生們的戀愛已經是翻手為雲，覆手為雨，大家一樣都不需要天長地久，不需要太多的磨合與瞭解，直奔主題，然後迅速厭倦，閃電分手。這就是閃電化的愛情，或者應該說是情慾與肉慾的簡單化、快餐化。
十、補考專業化：
「不把學習當目的，生活才會有意義」，這是當代大學生的新宣言。擴大招生必然招一大批實在不具備學習能力的人進入大學，這些學生的作風又帶動更多的鄙視學習，根本就不當補考是件羞人的事情。對於補考，也許不少人確實具備專業水平了！
