發表時間： 2007-11-30 22:52:43作者：
人人都喜歡看孩子的臉龐，孩子的眼神，孩子的動作，是因為那裡永遠存留著那份人類所嚮往的純真人性。那麼孩子眼裡的世界是什麼樣的呢？那份純真對世界的判斷又是如何？
英國《自然》期刊11月22日刊載了耶魯大學的韓林先生和他的耶魯大學同僚一起做了一個有趣的實驗，實驗對象是尚不會說話的六個月至十個月大的嬰兒。
在所有的實驗中，這些尚不會說話的嬰兒均是坐在父母的膝蓋上，父母則必須遵守實驗規則：不得流露任何可能給予嬰兒提示的反應。
在首個實驗中，韓林和他的同僚們讓嬰兒看一個由木頭製成，以膠黏著兩個大眼睛的人正試圖登上山巔。在試了兩次後，嬰兒看懂了登山者的意圖，第二個實驗開始了。在登山者繼續攀登時，出現了兩個人，一人協助推他爬上山頂，另一人惡意的將他推到山下。
這幕戲結束後，當接受實驗的嬰兒被鼓勵在這好壞兩個人之間做一選擇時，約百分之八十的嬰兒會伸手試圖觸摸那個助人為樂的人。研究人員說，這是嬰兒讚賞這種行為的"明確"跡象。
這個實驗對於整個世界來說，有著非比尋常的意義。孩子到底看到了什麼，為什麼大部分的小嬰孩做出了"喜愛和讚賞好人"的道德選擇，他們憑什麼能夠做出這樣的準確判斷，這可是人類最原始的道德驅動。
也許，孩子的純真能讓他們看到不同於世俗凡眼裡的另一個真實世界。在界認為，在人眼看不見的空間裡，人的身體上有兩樣東西，白色物質(德) 和黑色物質(業) ，它們的消漲對應於這個空間的人的行為。顯然，不道德的行為就增加黑色業力，而高尚的舉動就增加了白色的德。
研究表明，6歲以下的孩子，受到人類社會的思維污染較少，保持著先天的純真，常常就能"看"到一般人看不到的景象。對於孩子來說，就是在選擇一個漂亮光彩的玩具。對於助人的"光環德"和害人的"黑色業" ，孩子會去觸摸誰呢？
接下來，研究人員讓爬山者分別接近那兩個幫助過和阻礙過他的人，並觀測嬰兒有什麼反應。實驗表明，當登山者親近妨礙過他的人時，嬰兒流露出驚訝、不可理解的表情。當然，因為誰接近黑業者，誰就是在被污染，孩子看到會驚訝。
研究人員又加入一個"灰色地帶"的人物，並觀察嬰兒必須在這個新人物和另外兩個好壞人物之一做出抉擇時，會有什麼反應。
實驗證明，把好人與"灰色地帶"人物相比較，嬰兒顯然偏向喜歡樂於助人的好人，但如果只許可把這個"灰色地帶"的人和那個卑鄙的害人惡棍擺在一起做對比，嬰兒又會毫不猶豫的選擇這個灰先生。
雖然，對於科學家來說，設計了種種不同的邏輯，對嬰孩來說已經是過於複雜了。但是，科學家想不到的是，孩子們在用他們的慧眼識別事物的過程中，實際上就只有一個簡單標準：哪個物體在另外的空間中更白更亮更光芒就要那個，那一定會好看一些。
孩子眼裡的世界就是這麼簡明的世界，誰業力大誰就是壞人，這是這個宇宙的真理。一切無法遮掩，一目瞭然。
可悲的是，人們長大了，有知識了，頭腦變得成熟了，複雜了，也就喪失了慧眼。一切都模糊不清了，甚至好壞難分，善惡不明。道德的標準開始扭曲，無論做出多大的惡事，卻都能給自己找到理由，麻木不仁的旁觀者和利益驅動的協從者大有人在。與這些慧目擇良的小嬰兒來說，人是變得聰明瞭，還是愚蠢了？
科學家們在煞費苦心的搞小嬰兒的認知試驗，細想想，這些根本講不了話的純真小小孩就憑者用小手一抓，真就把人類的厚實的遮羞布毫不留情的給扯了下來。
有人說，在這些孩子面前，現代的人類感到羞愧難當。
英國《自然》期刊11月22日刊載了耶魯大學的韓林先生和他的耶魯大學同僚一起做了一個有趣的實驗，實驗對象是尚不會說話的六個月至十個月大的嬰兒。
在所有的實驗中，這些尚不會說話的嬰兒均是坐在父母的膝蓋上，父母則必須遵守實驗規則：不得流露任何可能給予嬰兒提示的反應。
在首個實驗中，韓林和他的同僚們讓嬰兒看一個由木頭製成，以膠黏著兩個大眼睛的人正試圖登上山巔。在試了兩次後，嬰兒看懂了登山者的意圖，第二個實驗開始了。在登山者繼續攀登時，出現了兩個人，一人協助推他爬上山頂，另一人惡意的將他推到山下。
這幕戲結束後，當接受實驗的嬰兒被鼓勵在這好壞兩個人之間做一選擇時，約百分之八十的嬰兒會伸手試圖觸摸那個助人為樂的人。研究人員說，這是嬰兒讚賞這種行為的"明確"跡象。
這個實驗對於整個世界來說，有著非比尋常的意義。孩子到底看到了什麼，為什麼大部分的小嬰孩做出了"喜愛和讚賞好人"的道德選擇，他們憑什麼能夠做出這樣的準確判斷，這可是人類最原始的道德驅動。
也許，孩子的純真能讓他們看到不同於世俗凡眼裡的另一個真實世界。在界認為，在人眼看不見的空間裡，人的身體上有兩樣東西，白色物質(德) 和黑色物質(業) ，它們的消漲對應於這個空間的人的行為。顯然，不道德的行為就增加黑色業力，而高尚的舉動就增加了白色的德。
研究表明，6歲以下的孩子，受到人類社會的思維污染較少，保持著先天的純真，常常就能"看"到一般人看不到的景象。對於孩子來說，就是在選擇一個漂亮光彩的玩具。對於助人的"光環德"和害人的"黑色業" ，孩子會去觸摸誰呢？
接下來，研究人員讓爬山者分別接近那兩個幫助過和阻礙過他的人，並觀測嬰兒有什麼反應。實驗表明，當登山者親近妨礙過他的人時，嬰兒流露出驚訝、不可理解的表情。當然，因為誰接近黑業者，誰就是在被污染，孩子看到會驚訝。
研究人員又加入一個"灰色地帶"的人物，並觀察嬰兒必須在這個新人物和另外兩個好壞人物之一做出抉擇時，會有什麼反應。
實驗證明，把好人與"灰色地帶"人物相比較，嬰兒顯然偏向喜歡樂於助人的好人，但如果只許可把這個"灰色地帶"的人和那個卑鄙的害人惡棍擺在一起做對比，嬰兒又會毫不猶豫的選擇這個灰先生。
雖然，對於科學家來說，設計了種種不同的邏輯，對嬰孩來說已經是過於複雜了。但是，科學家想不到的是，孩子們在用他們的慧眼識別事物的過程中，實際上就只有一個簡單標準：哪個物體在另外的空間中更白更亮更光芒就要那個，那一定會好看一些。
孩子眼裡的世界就是這麼簡明的世界，誰業力大誰就是壞人，這是這個宇宙的真理。一切無法遮掩，一目瞭然。
可悲的是，人們長大了，有知識了，頭腦變得成熟了，複雜了，也就喪失了慧眼。一切都模糊不清了，甚至好壞難分，善惡不明。道德的標準開始扭曲，無論做出多大的惡事，卻都能給自己找到理由，麻木不仁的旁觀者和利益驅動的協從者大有人在。與這些慧目擇良的小嬰兒來說，人是變得聰明瞭，還是愚蠢了？
科學家們在煞費苦心的搞小嬰兒的認知試驗，細想想，這些根本講不了話的純真小小孩就憑者用小手一抓，真就把人類的厚實的遮羞布毫不留情的給扯了下來。
有人說，在這些孩子面前，現代的人類感到羞愧難當。
