不是燭光中的鮮花，不是震災後的祝福--中華.六一.2008，首先只能屬於這樣撕裂著的關切、這樣搖曳著的悲問：
離5.12已經十九天，尤其是對於稚嫩的生命，誰還在渴望廢墟下生命的奇蹟？
離5.12僅僅十九天，對於多少地震母親，節日的此刻觸痛著血脈的天地悲思？又有多少地震孤兒，會在今夜的夢魘中呼喊著"媽媽"？
在68109汶川震災遇難者中，有多少是學生？
在364552位震難傷殘人員中，在震災中失蹤的19851人中，有多少是兒童？
緊急轉移安置1500.6341萬人，累計受災人數4561.2765萬人，又有多少是今天本該從容中燦然的天使少年？
譚千秋們以命護衛的孩子、範美忠棄之亡命的學生們，此刻還在驚恐憂鬱中嗎？
既然絕大部分倖存的孩子都還沒有復課；那個殘疾的乞童是否又想捐款？
是的，這樣撕裂著的關切！這樣燭光中的悲問！在今天--六一國際兒童節！
是的--
總理的神速與眼淚也罷，政府的物資和軍隊也罷，
市委書記的四跪勸阻也罷，教育廳的五條辯解也罷......
即使天災確是生命的無奈，即使地震真是預測的盲點，又怎能阻遏此時此刻最悲愴最執著的聲聲疑問：
為什麼屹立的政府辦公樓群側，豆腐渣教學樓，齊刷刷屬於聚源中學、北川中學、向峨鄉中學、東汽中學、木漁中學......?
為什麼崛起的大國、空前的美元儲備、超過日本的財政收入、嫦娥奔月、鳥巢橫空......與這一切並驚當世的，竟然是斷裂的水泥板下一排排小姑娘的頭髮、亂石堆裡一隻只碎裂的小手、鋼絲間一條條殘破的小腿？
四川受災學校達1萬3451所，相對於其它行業，這個數字告訴世界：在教育產業化與急劇躍升世界的GDP中，孩子與未來僅僅是什麼？
災難如此慘烈，為什麼這樣的良知仍僅屬大希之音？
--"天災並不必然導致悲劇，把悲劇推諉於天災，把自己的名譽和前程看的比孩子們的生命更重要，生命價值還不能戰勝官場潛規則，我們還要官官相護，還要你好我好大家好，那我們就太沒有良心，就太無恥了......"？
此刻，我們燭光中的悲問，是問責也是自責，還是我們向一位教育行政官員良知的"負罪感"的致意--正是他，林強，出於"負罪感"在5月23日上書要求轉讓他奧運火炬手和觀摩北京奧運會的資格。
童魂童工童碑！
我們悲問，因為我們但願--
但願"不做中國人的孩子"只是一首歌謠。
但願災難不僅僅是英雄榜，更不再是感恩與萬歲。
但願這樣的中華，即使今天這樣的六一，也終於不僅僅是鮮花與笑靨--也是搖曳的燭光中對生命與體制的聲聲叩問......
是的，但願災變中崛起公民意識--尤其童魂童工童碑骨血的母親，不該僅屬於永無止息的悲愴，與淺薄自瀆的感恩。再也沒有比母親--生命的創造者，更有權利踐履生命守護的公民權利的了。而最大程度促成避免"人禍"的體制，才能真正成為被孕育的生命永恆的守護者！
今天是六一2008，但願燭光中的悲問--
撫慰著震災中所有的孩子與母親；也在神州大地上，在克拉瑪依劇院裡讓領導先走而被烈焰吞噬的童魂，山西黑磚窯、珠三角、長三角的童工，與巴山蜀水間如今如林的童碑之間，驅趕一個徘徊不去的黑色幽靈......
2008-6-1 於北京
