發表時間： 2008-06-14 02:54:00作者：滄海
6月12日是汶川地震一月祭，網上流傳的關於重災區悼念活動的報導僅限於官方指定的媒體，由此可見新聞封鎖之嚴重。6月12日、13日記者試著聯繫北川等地一些受災學校老師及遇難學生家長，終於在6月13日獲得了一些確切消息。
據居住在都江堰聚源中學附近的許先生講，6月12日上午9點左右，他看到幾十名遇難學生家長騎著摩托車從鄉下趕來祭奠自己的孩子，但整個聚源鎮已被戒嚴，有部隊和特警駐紮，家長被阻止進入聚源中學遺址。經過聚源鎮政府領導的思想疏導，家長們在中午十二點左右陸續離去，未能完成燒紙等祭奠活動。許先生告訴記者，住在學校附近的學生家長早在6月12日之前就被聚源鎮政府派人接到青城山等地遊玩，目的是防止他們在這一天聚在一起組織活動。
另據北川中學一名不願透露姓名的老師講，該校高一遇難學生陸芳的家長陸世華與其他幾名家長6月12日去學校遺址請願，向政府和學校提出了幾點倡議，遭到打壓。
記者6月12日晚試著聯繫北川中學的校黨委書記、副校長張定文，但張書記以開會為由拒絕了採訪。6月13日晚，記者再次撥通了張書記的手機，採訪內容如下：
記者：6月12日，北川中學遇難學生家長組織了紀念活動，您瞭解這個事情麼？
張書記：我不僅瞭解，而且（看）見了。
記者：這個紀念活動是學生家長自發組織的麼？
張書記：現在怎麼說呢？是一些別有用心的人串連了學生家長，利用了我們學生家長的這種心情，製造一些事端，但是這是我個人的看法。
記者：您認為學生家長祭奠一下自己的孩子，這個舉動過份麼？
張書記：這個不過份。但有些（家長）把矛頭指向學校、指向政府，向學校、政府發難，讓我們的工作沒法開展，我們理解大部分不明真相的家長的心情，但我們的工作很被動、很為難、很難辦。
記者：遇難學生家長提出了什麼要求？
張書記：現在對這個事情我不想多說，到此為止。（之後挂斷電話）
當記者再次撥通電話想證實6月12日遇難學生家長是否被允許在學校遺址舉行紀念活動，以及當天是否有帶頭的學生家長被抓，張書記均表示不知道。
註：以下圖片為6月12日下午親臨北川中學地震現場實錄，來源於中華網論壇，作者為sjdszhh。
據居住在都江堰聚源中學附近的許先生講，6月12日上午9點左右，他看到幾十名遇難學生家長騎著摩托車從鄉下趕來祭奠自己的孩子，但整個聚源鎮已被戒嚴，有部隊和特警駐紮，家長被阻止進入聚源中學遺址。經過聚源鎮政府領導的思想疏導，家長們在中午十二點左右陸續離去，未能完成燒紙等祭奠活動。許先生告訴記者，住在學校附近的學生家長早在6月12日之前就被聚源鎮政府派人接到青城山等地遊玩，目的是防止他們在這一天聚在一起組織活動。
另據北川中學一名不願透露姓名的老師講，該校高一遇難學生陸芳的家長陸世華與其他幾名家長6月12日去學校遺址請願，向政府和學校提出了幾點倡議，遭到打壓。
記者6月12日晚試著聯繫北川中學的校黨委書記、副校長張定文，但張書記以開會為由拒絕了採訪。6月13日晚，記者再次撥通了張書記的手機，採訪內容如下：
記者：6月12日，北川中學遇難學生家長組織了紀念活動，您瞭解這個事情麼？
張書記：我不僅瞭解，而且（看）見了。
記者：這個紀念活動是學生家長自發組織的麼？
張書記：現在怎麼說呢？是一些別有用心的人串連了學生家長，利用了我們學生家長的這種心情，製造一些事端，但是這是我個人的看法。
記者：您認為學生家長祭奠一下自己的孩子，這個舉動過份麼？
張書記：這個不過份。但有些（家長）把矛頭指向學校、指向政府，向學校、政府發難，讓我們的工作沒法開展，我們理解大部分不明真相的家長的心情，但我們的工作很被動、很為難、很難辦。
記者：遇難學生家長提出了什麼要求？
張書記：現在對這個事情我不想多說，到此為止。（之後挂斷電話）
當記者再次撥通電話想證實6月12日遇難學生家長是否被允許在學校遺址舉行紀念活動，以及當天是否有帶頭的學生家長被抓，張書記均表示不知道。
註：以下圖片為6月12日下午親臨北川中學地震現場實錄，來源於中華網論壇，作者為sjdszhh。
6月12日下午親臨北川中學
學生遇難現場
學生遇難現場
學生遇難現場
學生遇難現場
學生遇難現場
與全盤倒塌的教學樓相比，宿舍樓卻安然無恙。
相差不過百米開外的一家老百姓住房居然絲毫無損。
不遠的這棟房也絲毫無損
地震震不倒的還有距北川中學教學大樓廢墟不足百米的那棟樓房。
