移民加拿大的華人 如何過口語關

發表:2011-02-14 20:44
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我的朋友小雯移民加拿大前只念過高中就當了兵。復員後趕上全民自學潮,又自學了大專。可是,那時她的英文底子實在不值一提。可是移民加國後,她竟然也過了語言關。前幾天我們聚會時,她和我的一位當英文翻譯的朋友用英文聊起來顯得那麼自如,時不時的還要糾正一下我的那位當翻譯的朋友,這使我們不得不對小雯不刮目相看。大家問起小雯是如何過的英文口語關的,小雯笑了笑,給我們講述了下面這段在加國的經歷。

你們知道,在我近四十歲的時候,才踏上了移民之路。當時在國內,有人稱這為「洋插隊」。我到加國後,才真正體會到這詞用的特別準確。我落地加國後,開始為生計奔波之時,才發現首先得過語言關,否則你將寸步難行。你們知道,我的英文底子薄,出國前雖然「惡補」了一陣子,來到加國後,才知道原來在國內學的那點英語真用不上幾句,特別是口語的差距就更大了。加國還不承認中國學歷,也就是說,你沒有資格參加專業工作和享受知識份子應該有的待遇。在國內,我們也算是知識份子,移民以後才發現自己只能算個粗人,那滋味只有自己體會了。

四十來歲再接受教育,雖然晚了點,但總比不教育好。我先參加了英語自修班的學習,兩年下來,進步甚微。朋友說,應該去讀 College(學院),一方面提高語言,另一方面有個專業證書。但讀College,也得需要一定的英語水平,於是我選擇先去上成人高中,深入全面地接觸加拿大高中系統學習過程,對自己對兒女都有用。

加拿大成人高中,是政府免費為超過21歲的成人開設的,這些成人中,有的是在青年時沒有完成高中學業,後來發現高中文憑的重要性而返回學校的;有的是想學點其他技能,比如:理髮,木匠,繪畫,計算機等;還有的就是像我這類新移民專門為語言而來的--這是學生的主要來源。我主要學英語,同時也選修了一些別的課程,如:計算機,會計,藝術等課。

學習中我發現,中國和加國教育的最大不同是,在中國,學生聽的多講的少,強調埋頭做作業;而這裡,學生不但要聽課更要「講課」,只有自己講明白了,才算聽明白了。這不僅有課堂上與老師的暢所欲言,主要的是每個課程都有專門為學生的公開演講。公開演講的題目五花八門,老師只給一個專題,其餘的就學生自己發揮。比如「文化」這個專題,學生們就有服飾,飲食,風俗,節日等,然後在學生的演講中,你將領略到世界各地不同的風情和習俗。真是一個長知識的好方法。再比如,在會計課上,我們的演講專題是關於財經公司的醜聞,聽聽這題目簡直就是在進行國家財政部長競選;藝術課上的講演則是:從藝術角度分析自己的作品。先不管學生說了什麼,關鍵是學生學到了什麼。

剛開始我是非常害怕講演,因為即使用中文我都很少在公開場合亮相;另外我的英語詞彙少得可憐,根本不夠我說一個完整的故事,最主要的是我那糟糕的發音。後來我發現,其實根本不用在意口音,除了本地人誰沒有口音呢?再說大家都是來自五湖四海,就一個共同目的--學好英語。慢慢的,我嘗到了演講的好處:不僅練習口語,而且也練習各種技能。要準備一個好的講演,你必須要蒐集相關資料(閱讀,搜索能力),利用這些資料(組織,判斷能力),擬出講稿(寫作能力),配圖或視頻(計算機知識),最後講演(口頭表達能力)以及吸引大家的表演才能。看看,多不簡單。到了後來,尤其是在College,我不但不怕了,而且還喜歡講演了,換句話說,有表演欲了。

在高中主要是學語言。後來畢業了。我又成了College 的學生。在College,每個專業都有超過二十多門的課程;每一本書都厚厚的像磚頭。每星期一次演講是正常,甚至還有老師剛結束一個章節,就要求學生上臺講講,講你的心得,講你的觀點以及你同意或不同意的部分;有時單人演講,有時雙人或幾人一起上臺講;有時演講就是表演,自己選一角色扮演,有時演講就是講課。這樣拚殺下來,不想表演都不行,於是都有表演欲了。

我不是說我的英語已到了隨便講的地步,實際上仍然在改進。只是不再怕學校的演講課了,但仍然沒有信心在社會上賣弄英語。人到中年記憶不好了,總是學了就忘,忘了再學,又忘,又學……真是忘得輕而易舉啊。我女兒對此感觸最深:「媽,怎麼老問這個問題?」或者,「昨天才告訴你了,你又忘了。」,這時,我就趁機對她進行現場教育,我說:「從你媽身上,你就明白,錯過了學習的最佳時間是多麼的悲劇,好好珍惜你的時間吧。」嘴上這麼說,我心裏卻想,不管怎麼說,幾年下來,我從咱們中國的大專學歷開始,到現在的加國大專學歷,總算是一個新的飛躍。最主要的是,我現在也算是加國的知識份子了。有了文憑,也能讀點書報,看看英文電影等等。

接受加國的教育過程中,不僅使我英語進步了,也使我的認識也廣了。不僅對世界的認識,也是對自己的認識。加拿大是移民國家,學校就是一個小世界,通過這個小世界,你會看到很多過去你不知道的,或者一知半解的事物;你會欣賞到很多不同的文化,風情,人文和宗教等--它們是那樣多姿多采和不可思義。我們曾經有個關於飲食的演講,於是同學們都把自已國家或民族的傳統食物帶來與班上同學分享,那天我們不僅吃了一肚子的美味,還瞭解到了與之相關的知識和民俗。羅素有句名言:「參差多姿,乃是幸福的本源」--我算是深刻的領悟了。

再來說說對自己的認識。在成人高中,除了英語,我還選了會計,藝術等,選會計,是因為在國內我是會計師,想瞭解加拿大的會計軟體和操作過程;選藝術,主要想多瞭解這方面的知識。小時候曾學過一點畫,還算有點興趣。在這裡老師主要講西方藝術,這是我們在國內接觸比較少的。結果沒想到,我的藝術老師很欣賞我,說我有藝術才能。不得不承認,我是班上最好的,無論是理論考試還是平時作品。為此,我一直保持著這個業餘愛好。並且常常與女兒樂在其中。另外一個對自己的認識就是,40歲同樣可以接受新東西,並且一點不輸年輕人。這個認識為我對今後的生活和工作都增加了信心。

經過成人高中班的學習,不但掌握了新知識,還結識了許多「洋朋友」。經常和他們在一起,免不了經常聊天,這樣一來,不但英文的書面語言有了很大提高,英文的口語也過關了,還學會了當地的「方言」。

小雯現在說起來,顯得很輕鬆,我想當年她重讀高中時一定不會像現在這樣輕鬆。有道是「世上無難事,只怕有心人」。

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