「我覺得至少有一半的中國學生，並不適合出國留學。我接觸過不少留學生和家長，他們自始至終都沒有弄明白，究竟為什麼讓孩子出國留學？」這是一位杭州「留學新媽」趙女士的留學觀察，她自己從事了多年的教育工作，所以理論和實踐經驗都有。
今年9月，趙女士送兒子去加拿大入讀一所名校，在現場有許多所見所聞，作為最新鮮的「留學生家長」，她有非常深刻、獨到的留學理念。當然，她也強調，這番話肯定會得罪人，僅供參考。
進名校難，順利畢業更難
進名校難，能順利從名校畢業更難了！」趙女士說，現在許多家長和學生都一心想扑進全球排名50以內的名校，但是卻沒有理性考慮進入名校後孩子將面對的巨大學習和競爭壓力。
名校淘汰率之高，可能到目前為止都沒有被家長和留學生真正關注。她說：「對於母語非英語的留學生而言，需要付出遠比別人多的勤奮和努力，才能夠順利從名校畢業，這其間的不容易遠遠超過家長和學生的預想。」
據悉，國外名校在對學生進行評價時，都有固定的等級識別，比如能拿到90分的學生5%∼15%，70∼80分左右的佔到20%∼30%，同時大概會有20%的學生難以過關，不得不重修。
如果在國外申請研究生，需要提供本科時的學習成績，一旦各科分數達不到要求，那麼就不會被錄取。「這難道不是選擇留學名校的另一種風險？」
「從某種程度上說，名校更適合最頂尖學生。」趙女士說，「我相信當更多家長和留學生瞭解名校的競爭規則後，就能更理性選擇適合孩子的學校。」
一門功課不過關，引發多米諾效應
留學生活就像造房子，每一層都要夯實。一旦出現第一個裂口，那就可能導致整個留學生活的混亂。
曾經有個留學生在入學的第一個學期，狀態比較鬆懈，結果學期結束時就有一門課沒有通過。「他當時並不知道一門課程不過關，會引發多米諾效應。」趙女士說，在第二個學期，這個學生必須重新選修這門課，而在計算考試成績時，第一學期的分數仍舊要按比例計入新學期，也就是說不及格的記錄不會銷掉，這個學生想要順利畢業必須付出加倍的努力。
此外，在第二學期的其他課程當中，又必然會有一門新課是與他沒過關的課程在知識體繫上有聯繫的。這樣的循環法則，意味著留學生需要對自己的每一次考試負責。「如果你想很輕鬆、快樂地度過第一學期，你根本別想靠熬幾個通宵，最後能在教授那裡矇混過關。」趙女士說。
「留學垃圾」不是天生的，家長要有敏感性
每個孩子在留學之初，肯定都有自己的理想。但是讓家長和留學生不得不警惕的問題是：「留學垃圾」正在逐年增加。
「‘留學垃圾’不是天生的。國內許多孩子是從小被父母呵護大的，當他們面對巨大的留學壓力，一旦自暴自棄，就會產生嚴重的後果。」
趙女士就親眼目睹過這樣令家長心痛的、失敗的留學實例。「曾經有一位留學生都已經被學校勸退三個月了，但是父母仍一無所知，還在不停地給他寄學費、生活費，留學生大多有報喜不報憂的習慣。」
中國的大多數學生從小學到高中畢業，都是在父母和老師的監督和管理下完成學業的。而當留學生活開始後，就需要獨立管理每一件事情，包括壓力。
那些缺乏堅強性格的孩子，就開始「變質」了。「他們不願意繼續艱苦的學習，寧可躲在宿舍裡，從早到晚打電子遊戲，這基本上是多數留學悲劇的開端，但是家長們在這個時間段是完全不知情的。」
「隔三差五向家裡拿錢」這可能是另一個要提醒家長關注的信號。一些留學生由於考試不過關，就需要為補考、重修，再支付額外的學費，所以他會讓家裡多寄錢。另一些孩子平時不在學校上課，而是到處亂逛或者交朋友，所以需要額外支出更多的費用，家長需要對這些情況保持敏感度。
「留學不是孩子的避風港。」趙女士說，許多中國家長都認為送孩子出國留學就可以躲開國內的高考競爭，但是如果要想孩子真正學有所成，留學是一次赤裸裸、殘酷的考驗。
如果家長只是因為家裡有錢，而想讓孩子出國留學，給自己掙點面子，那就更是本末倒置。因為這種盲目的心態，極有可能把心理承受力不強、性格不夠開朗、環境適應差的孩子給害了。
