毛統區「教育必須與生產勞動相結合」的方針，是從小學就開始實行的，中學生就任意使喚了，大學生的使用，更是肆無忌憚。
1958年9月，全毛統區高等學校，為了響應中共中央北戴河會議根據毛澤東的提議而來的決議「為1070萬噸鋼而奮鬥」的號召，有的學校在校內掀起了煉鋼活動，有的學校則派大批師生走出校門支援鋼鐵戰線。曾經冷遇毛澤東的北京大學，也按照毛澤東思想建造了自己的煉鋼爐，這使毛澤東特別高興。可愛的北大校園裡難看的土高爐沒有達到任何有價值的目的，所產的鋼鐵質量都很差。[1]北京大學還派出學生到外地煉鋼，比如化學系的950名師生，被派往廣西、湖南、湖北，參加群眾性的土法煉鋼運動。[2]
鄙人於1972年夏在刁坊公社墨池小學讀完小學5年後，接著成了刁坊公社墨池小學戴帽子中學部——墨池小學附中的學生。1973年3月的一天，墨池小學附中的全體師生，執行上級的命令，來到刁坊公社農科所參加集體勞動。這次勞動，完全用孩子們的人力平整土地，把高處的土搬到低處。有的孩子用鋤頭挖土，有的孩子用鐵鏘把土挖鬆，有的孩子用鋤頭把土裝上畚箕，有的孩子則把畚箕上的土挑到低窪的地方倒掉。
由於千百萬年的原生土很結實，挖起來很費勁，一鋤頭下去挖不松多少泥土。後來想到一個辦法，那就是在斷崖一樣的挖土場的下方往前挖，讓土塊變成屋檐狀，這樣在離開邊緣比較遠的地方用鐵鏘插進去用力撬，就能將一大塊土劃拉下來。這個屋檐狀的洞穴，挖得越深入，效果越好。突然，墨池小學附中挖土場的一片土屋檐坍塌了，把趴在地面上挖土屋檐的學生埋在了土下面，全場一片驚慌。大家七手八腳趕緊用手刨土，爭取把埋在泥土下面的孩子救出來。經過一翻努力，終於把埋在泥土下的、我的非常要好的同班同學鐘新榮挖了出來！萬幸的是，他沒死，只是全身發麻，送刁坊衛生院檢查、觀察。
我上初二的時候，我家鄉刁坊公社得到上級撥款在寧江河上修大橋，我們都有硬指標任務，必須從山上的打石場挑石頭到三里外的工地，工地上過秤登記的。我們勞動是無償的，節省下來的資金買了汽車，跟我們學生沒有關係，跟公社社員也沒有關係。
註：
[1] [美]特里爾：《毛澤東傳》，劉路新、高慶國等譯，石家莊：河北人民出版社1990年版，第328-329頁。
[2]趙匡華：《中國化學史·近現代卷》，南寧：廣西教育出版社2003年版，第195頁。
（原文以毛主席稱呼毛澤東）
