（網路圖片/看中國配圖）
有位讀者來信問我，應該如何幫孩子選擇學校，因為她曾經為了幫孩子找幼兒園，四處參觀了十多家園所。她說，她已經身心俱疲，而現在又要擔心如何為孩子選擇小學。她考慮讓孩子就讀「非主流」的學校，但是學費很可觀，所以想聽聽我的看法。
能夠為了孩子參觀十多家園所的媽媽，實在非常用心。為人父母，對於孩子在學習的初始階段，難免會感到茫然、惶恐。所以會四處打聽、探詢、思索、憂心，到最後必須做出抉擇，幾乎是新科父母必經的過程。孩子能擁有這樣用心的父母，很幸福！
其實，幼兒階段的孩子需要的並不多，父母不必過於操心。通常只要找到一家對幼兒和父母都方便、安全的園所，同時瞭解老師的教學理念是否和自己相符就可以了。
也就是說，一切的選擇基礎就在「適當」二字。幼兒階段的環境通常以安全、健康、快樂、啟蒙為重，能夠幫助孩子自然的學習、探索、玩耍，並透過五官和四肢的觸動、啟發，發展對未來學習的興趣與能力，就是良善的教學方式。
所以，學齡前的教育不需要過多的「成人式」教學，以及制式化、標準化的學習課程。孩子最需要的，還是有愛心、耐心、溫和、專業的幼教老師，以及一般人都能接受的環境和費用。
至於什麼是「最好」的選擇呢？其實，只要是在父母的能力範圍內，而整體幼兒園所的環境對於孩子來說是安全、合宜的，就是最好的選擇了。
當然，父母都希望給孩子「最好」的環境，但大人眼中的「最好」，是否真的符合孩子的需求呢？我認為，「最好」的選擇是站在父母與孩子的多角度衡量所做出的整體方案。
孩子成長之後，還是要靠他自己的能力去創造屬於他的一片天地。父母在孩子的成長過程中，真正能給予的，就是充足的愛及安全的生活環境，孩子會從這個基礎上去添加自己的人生色彩。畢竟每一個人都得學習自己掌握未來。
至於大家所說的「主流、非主流」教育，恐怕還是要以每個家庭可以接受的經濟範圍為考量。我不主張在孩子還小時，父母就花大錢在「培育」上，因為教育是長遠的規畫，家庭的經費支出總要花在刀口上比較好。
當「主流」教育體製出現了各種思維與教學框架時，我想，父母對於子女教育的態度，才是決定孩子應該如何接受與面對這些框架的基礎。如果「主流」教育注重填鴨多于思辨時，父母可以在日常生活中給孩子更多元、不填鴨的蘇格拉底式的培育方法，讓孩子多思辨、多對話，激勵他們發展判斷能力，這也是父母瞭解孩子思維的最佳方法。
父母的任何「選擇」，永遠無法百分百的完美。畢竟，每個孩子都不一樣，別人家孩子的成長過程很難複製到所有孩子的身上。
任何「選擇」都會包含妥協。父母不必強迫自己去幫孩子找到「最好」的路；父母只要盡了心力，孩子未來的人生與成長，就交給孩子自己吧。
