她擁有名校碩士學歷，曾是一家公司的副老總；她又是一位母親，女兒現在華一寄宿學校讀初二。為了照顧女兒的學習和生活，這位付姓媽媽毅然放棄了自己的事業，應聘到女兒就讀的學校，做起了學生宿舍管理員，開始了另類的「陪讀」生活。28日，記者在華一寄宿學校，拜訪了這位媽媽。
老總媽媽當起宿管員
付媽媽衣著得體談吐不俗，她於去年11月放棄了公司副總的職位，當起了華一寄宿學校宿管員，負責3號樓的管理。「當初應聘時確實是想著照顧自己的孩子，但現在卻是為了宿舍裡的孩子們，過慣了這種充實的生活，想離開也不容易了。」
付媽媽告訴記者：「我就一個丫頭，從小比較嬌慣，一直陪在身邊，上初中要住讀了，我怕她不習慣。」她原本打算在學校附近租房陪讀，但打聽到學校管理嚴格，平時很難接觸到孩子，她有些猶豫。一個偶然的機會，她聽說學校在招聘宿管員，連忙前去應聘，結果真就心想事成。
過去管人家，現在被人家管，儘管身份地位驟降，且每個月的收入只是過去的「九牛一毛」，但付媽媽覺得值，「我並不覺得心理上有什麼落差，我就是想陪著孩子一起成長，知道她在我身邊，心裏才踏實！」付媽媽還表示，孩子將來上高中，她也打算陪讀，去國外讀大學，有條件的話她也會跟著一起。
每週只能見孩子一次
在外人眼裡，家長辭職進校打工，就是為了給孩子「陪讀」。對此，付媽媽表示，起初自己還有點這個意思，但進校後她發現打錯了「算盤」：學校出於公平考慮，有意將她們和自己的孩子錯位，她們必須將所有精力投放在自己負責的學生們身上，基本無法照顧自家孩子。再加上宿管員的工作辛苦繁瑣，最終，和其他家長一樣，她們週末才能和孩子們聚上一次。「有時候在食堂、操場上，遠遠地看到自己的孩子就足夠了！」付媽媽說，來了之後才發現，所謂的「陪讀」真的就是一種心理上的安慰，一想到自己和孩子同處在一個校園，就安心了。
付媽媽坦言，起初她辭職到校當宿管員時，孩子不理解，覺得這份差事辛苦不說，地位也不高，就是「宿舍大媽」的活。「我告訴女兒，我是靠自己的能力應聘上的，這不丟人！」付媽媽說，到後來，當女兒看到媽媽用責任感和愛心獲得同學們的愛戴時，她默認了媽媽的選擇。
「陪讀」累並快樂著
和付媽媽一起應聘入校的，還有另外幾名打算藉機「陪讀」的媽媽。負責1號樓的李媽媽是監利人，她說去年孩子入校上學後，一直不太適應，離家又遠回來一次不易，考慮再三後，她辭職來漢在學校謀得了這份差事。相比之下，袁媽媽的初衷就「單純」得多——她的先生在這所學校執教，女兒又考入了該校，她自己「在家閑得無聊」便應聘做了宿管員。
早上5點半起床，6點10分去房間叫學生們起床，學生們出操後，宿管員媽媽們開始忙進忙出整理內務；11點終於可以休息一下；12點學生們返回宿舍午休，下午上課後，內務又要重新整理；遇到晚班時，她們每隔兩小時就要去查房，每張床都要查到……
由於工作繁瑣而辛苦，之前和她們一同應聘入校的「陪讀」媽媽，在孩子適應了住讀學校生活後，便選擇了撤退，但這三位媽媽堅守了下來。「我負責的孩子和我的兒子同齡，時間久了覺得她們就像自己的孩子。」李媽媽說，女孩們的心思細密，經常會摟著她撒嬌、說悄悄話，讓她覺得很貼心。付媽媽說，孩子們懂事，經常送她一些自製的小禮物，聽著孩子們喊著「付媽媽辛苦了」時，她就覺得辛苦都不算什麼了。
對於當下的生活，三位媽媽形容「累並快樂著」，同孩子們在一起，讓她們擁有了年輕的心，「如果說，過去應聘宿管員，是為了孩子，現在卻是為了自己！」
另類陪讀引發爭議
對於付媽媽這樣另類「陪讀」的做法，旁觀的家長和學生們如何看待？記者隨後進行了採訪。
在凱迪電力工作的楊女士表示，自己的孩子正在外校住校，她也渴望每天陪伴著孩子，但如果要她放棄現在的工作，降身為又苦又累的宿管員，她沒有這個勇氣，「可憐天下父母心哪，這三位媽媽真是偉大，愛孩子勝過愛自己，希望她們的付出有回報！」「家長放棄自己的事業，一味為孩子犧牲，這應該就是‘孩奴’了！你可以陪孩子一時，能陪一輩子嗎？」身為公務員的張先生表達了不一樣的看法，他一方面感嘆付媽媽們的膽識，一方面質疑如此犧牲是否會給孩子帶來負面影響，畢竟家長是孩子的終身老師，一言一行都銘刻在他們的心裏。在他的記憶中，自己的父母並沒有為他犧牲太多，高考期間，父母忙得不著家。現在想起來，他很感激父母，因為父母的不包辦、不犧牲，給了他足夠的成長空間，讓他練就各種本領，一步步從小村莊拼到了大都市。
受訪的中小學生則坦言，他們不希望父母為了他們犧牲太多。就讀東湖中學的林同學的說法很具代表性，她說如果父母為了她，放棄了自己的追求和理想，過得很辛苦，會讓她壓力倍增。
對此，武漢大學心理特聘教授尹鄧安表示，教育子女，做父母的要有犧牲精神，但必須掌握好度。如果當父母放棄自己的理想和追求，凡事為孩子包辦代替，淪為「孩奴」，就會過得非常辛苦，這樣會滋生孩子的惰性，久而久之孩子的責任意識、自主能力會缺失，這樣的孩子長大了反而缺乏競爭力。家長追求自己理想、實現自身價值的過程，對孩子也是一種正面引導。他說，當「孩奴」不如當「孩農」，孩子好比農作物，家長要知道何時澆灌，何時放養。試想，農民一整天圍著農作物，不停地澆灌施肥，農作物能長得好嗎？
原標題：武漢一女老總為陪讀棄職到女兒初中當宿管員
