一個容不下鄉村圖書館的國家

【看中國2014年09月10日訊】昨天下午，立人圖書館的官方微博貼出了一封「致歉」的說明，因不可抗力，四個圖書館被關閉，這似乎已不是第一批被關停的鄉村圖書館，今天凌晨@盧作孚圖書館貼出了今年五月的關館記。 看中國網站 禁止建立鏡像網站 。

5月30日，盧作孚圖書館被關 看中國網站 禁止建立鏡像網站 。

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重慶盧作孚圖書館的館內籌備從4月21日起，到5月30日止被迫關閉，歷時40天整。前期籌備從元月起，歷時半年整。

2014年5月30日。清晨，六點整，一群熊孩子像往常一樣「啪啪啪」敲響我的宿舍門。宿舍就在圖書館旁邊，原是一間教師辦公室。

同年4月21日，我到達這個地方，重慶市合川區肖家鎮盧作孚中學，負責盧作孚圖書館的館內籌建工作。

「唐老師，快起床，打籃球！唐老師，快起床，有人要看書！」孩子們把門敲得天響，一個多月以來，我叮囑了幾次，說請敲小聲小聲再小聲，我知道起床的啦，還是無效。在這裡的每一天，我盡力觀察孩子們的行為和興趣，有些界限的東西，還要慢慢嘗試改變。我預備至少三到五年。

圖書館從籌備開始，離不開校方領導和教師的支持，而圖書上架、館內佈置等則少不了孩子們的幫助。五千冊的圖書完全上架，離開孩子們，在短短不到一個月時間內完成，是不可思議的。這可以說打破了立人圖書館開館的時間記錄。

籌備開館時，肖老師剪膠帶是一把好手，而學校的幾位主任則幫助安裝投影儀等器材。胡老師對我們的課桌擺放提出不少意見，還親自來擺了撤，撤了擺。記得安裝投影儀那天，我們圖書館仍然在忙活上架新書，我走到活動室一看，周老師、王老師等他們好幾位主任，正站在牆壁前，比劃投影儀該如何如何擺放，你一句我一句的，活脫脫像些孩子。

5月29日晚，學校教美術的黃老師跟我一起彩繪牆壁，叫「如何閱讀一本書」，一直畫到10點左右，她說，明晚再繼續畫。

這晚，副校長和一位主任到圖書室「檢查」，問我有沒有宗教性書籍。我說，沒有。最後，我看見他們帶走了幾本書，其中有一本是馬克思·韋伯寫的關於基督教的書籍。

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打開門，照例把鑰匙交給孩子，讓他們自己開門去看書，並叮囑把看後的書放回原位，因為我們還有最後的錄入工作。且開始看書的習慣養成是很重要的教育，為此，我們計畫在6月3日請重慶的一位老師前來做開館前的規則意識講座。

待我進得圖書室，孩子們真是一個個安安靜靜地待在看書，如前幾個清晨。早課鈴響了，有的孩子還在書架間磨蹭。

大課間。副校長來到圖書室，「巡視」了一遍，問我具體什麼時間能開館，我說據理事們商量，大概定在6月10日。其實，這段時間，圖書館已經進入試運營狀態。記得當紅彤彤的椅子拉來學校的那個週末，圖書館生機勃勃的樣貌展現在師生面前的時候，他們無不歡欣雀躍。還有，當心平公益基金會拉來的兩千冊新書，震撼了學校的老師和孩子們，特別是裡面幾百冊的高品質繪本，基本吸引住了學校有孩子的老師，每天放學後，他們的孩子就在圖書館翻閱這些圖畫書。學校老師們還把圖書館的事情告訴鎮上他們的朋友，有醫院的人和一些其他人前來看書借書。

副校長走的時候說，校長被叫去區裡開會，可能會後會通知我事情，我等電話。有點兒莫名其妙，但隱約感覺好像不對。這一週，區裡文化部門，鎮上派出所等相繼到圖書館檢查，不免帶了些五大三粗的人來，估計是國an局的，他們不說話，只到處走走看看。我告訴他們，這裡短期志願者的信息，我們的身份證號碼等等。

這個課間，跟廖同學好好聊了一次，知道了他的情況，希望暑假可以幫他找份實習。在打掃得整整潔潔的圖書館，我、廖同學、波波同學，第一次三個人一起合了個影。他們倆，為圖書館的籌備付出了最大的心血。

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下午兩點多，去郵局匯款。剛匯完，電話響了，問我在哪裡，趕緊到圖書館，緊急。剛走出郵局，看到副校長急匆匆騎著摩托車來了，把我拉到學校。

到了圖書館，校長第一句話說，唐老師，對不起你呀，我們實在沒辦法，這個圖書館要用來建設班班通，申請了好些年，今天開會剛通過，實在沒辦法，你們必須搬走。

你要去哪兒？今天你去哪兒，我都送你回去。校長說。

所有書籍馬上下架，事態嚴重到此。我立馬電話通知圖書館理事，只能任其下架所有辛辛苦苦剛上架的圖書。還是那些老師。肖老師、王老師、周老師等等……

好多孩子圍觀，他們問我這是怎麼一回事。我說家裡出了點事兒，要趕著回家，書籍先不上架，過段時間再開館，你們等著。

不到一個小時，五千冊圖書全部擺在了地上。我在宿舍收拾行李，拿著手機，一張張照片翻過去，跟校長說圖書館怎麼怎麼，我為什麼來到這裡，飽含眼淚。看得出，他也無可奈何。

下架圖書的過程中，副校長嘴裡一直在念叨，「造孽」兩個字。其他老師，面無表情。

這個時候，初三畢業生正在拍畢業照。三（3）班把我拉過去，最後的合影。這個班級的孩子，做了許許多多圖書館的事情。

拍完。我去到文科辦公室，顯然，好多老師知道了圖書館將搬走的消息，他們問我為什麼要搬走，他們不信什麼班班通，當然，他們也不知道這背後到底是什麼複雜的原因，有的老師甚至以為是圖書館理事出了什麼問題，怎麼就突然撤銷與學校的合作了，還讓我去說一說。還有的老師，以為是我鬧出了什麼事情。聽到計算機老師大聲說了一句：「這是對知識的侮辱！」擲地有聲！這位老師給圖書館修理過網路，喜歡體育。

志願者蒙華寄送了包裹到巴中。我們無處可去，先計畫到重慶再說。校長開車，副校長陪同，車子駛離這所學校。

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閉館後，立人、理事方，積極奔走，希望圖書館能夠重新再開。得到的結果，不過也是說，我們散播宗教性書籍，不可能再在重慶開圖書館，甚至聽說是重慶市委書記簽字。

真相到底是什麼？誰也不知道。

只是，校方急急地催著，要我們趕緊把圖書等物資趕緊運走。6月10日，和幾位理事還有短期志願者林紅，最後一次到盧作孚中學，搬運那些物資。那天，拿著剛做好的盧作孚圖書館的牌子，幾個人合影。林紅製作的圖書館裝飾牌子，還在印廠，已經做好一半。

其實，那天，本應該是我們的開館儀式，原計畫請好些政府官員，地方媒體。

走的時候，還有不少孩子再問，為什麼要搬走。理事、我跟孩子們一樣，一邊打包，一邊流淚。覺得我們欺騙了孩子們的感情，圖書來的時候，他們幫忙一起搬書，走的時候，他們也還過來幫忙。

我就是想說，哪一天，我們能知道真相，孩子們能真正明白自己曾經歷什麼。

6月1號，我到達成都。那幾天，一直在做盧作孚圖書館的教師和讀者調查問卷分析，接近500份問卷，都是孩子們自己分發收集上來的，分析，本打算帶領孩子們一起來完成。

分析顯示，80%以上的孩子和教師希望到圖書館閱讀和參加活動。且前期興趣活動小組報名顯示，全校四百多個孩子，有270人以上報名參加各種各樣的興趣小組，環保、閱讀推廣、電影放映、扮演恐龍等等。

目前，這批物資還暫時寄放在武勝文化館。

来源:微博

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