德國高素質的民族性格，得益於對教育的重視。（網路圖片）
【看中國2016年05月29日訊】最近，網上流傳一篇題為《沒有人會告訴你，你的孩子沒禮貌》的文章，很多家長都在看。
文中說到，作者前幾天參加了一個婚宴，婚宴桌上有一個孩子，那孩子很沒禮貌，把轉盤轉得忽悠忽悠的。一席下來，家長沒有阻止自己的孩子，大家因為不熟悉也沒有阻止。但是在家長帶孩子去上廁所的時候，所有人都說：「這孩子真沒禮貌！」
在中國，沒有誰會告訴你，你家孩子沒有禮貌，但是所有人都會討厭你的孩子。——我們把這種「不說」當成了一種禮貌，自己的孩子自己教。
然而，這件簡簡單單的小事，卻讓作者想起了自己經歷的另一個故事：
跟一個德國朋友出去，看到一個小孩在河邊釣魚，旁邊卻放著兩根釣竿，德國朋友不高興地走過去，問道：「怎麼有兩根釣竿？」（德國規定，釣魚時一人只能用一根釣竿。）
小孩回答說：「跟同學一起來的，他上洗手間了。」（不一會兒，上洗手間的孩子果然回來了。）
德國朋友繼續問道：「有執照嗎？」（德國規定，釣魚要有執照的。）
兩個小孩趕緊掏出執照：「有呢，你看。」
「帶尺子了嗎？」德國朋友又問道。（德國規定釣魚要有尺子，釣上來的魚不到規定的尺寸要放回去。）
「帶了帶了。」兩個孩子又連忙掏出尺子來。
「哦。」於是德國朋友就走開了。
一旁的我很奇怪，不知道朋友為什麼要管那麼多，「那兩個是你家親戚的孩子？」
「不是。」
「你朋友的孩子？」
「也不是。我不認識他們。」
「什麼？不認識？怎麼可能呢？那人家幹嘛要聽你管教？」
「呵，教育是整個社會的責任，孩子是德國的未來，我們每個德國人都有責任隨時隨地進行教育。」德國朋友淡淡地說著。
我沉思良久，想到一個景象：走在中國的大街上，你敢大聲喝斥那些不認識的孩子，教他們怎樣做嗎？
在德國期間，我一直思考著這樣的問題：德國社會何以文明？德國人在全球何以受到普遍的尊重？通過瞭解和體驗德國的教育，我似乎找到了部分答案。
在很多人看來，德國戰後之所以能崛起，與他們「嚴謹」、「勤奮」的民族性格密不可分。而人們通常認為，德國這種高素質的民族性格，得益於對教育的重視。正如美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金說的那樣：「一個國家的繁榮，不取決於她的國庫之殷實，不取決於她的城堡之堅固，也不取決於她的公共設施之華麗，而取決於她的公民的文明素養，即在於人民所受的教育、人民的遠見卓識和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在。」
德國人認為，孩子是德國的未來，教育是整個社會的責任。（博客圖片）
德意志的勝利在小學教師的講台上就決定了
據說，普法戰爭結束之後，普魯士大獲全勝，普魯士元帥毛奇說，德意志的勝利早就在小學教師的講台上決定了！
德國中小學教師有非常不錯的收入，高於除瑞士以外的其他國家而高居全球第二。據相關統計，德國政府支付給中小學教師的工資為人均國民收入的2倍多，與其他一些行業相比，中小學教師屬於名副其實的「中高收入階層」。
不同地區、不同學校之間，教師的收入有一定差異，但不會很大。
在職業屬性上，德國的中小學教師屬於國家的公務人員，受不解雇的保護，無失業之虞，而且每年還有兩個很長的假期。
由於收入高，待遇好，因而德國中小學教師任職資格的門檻也高。在德國，若想成為一名中小學教師，至少要過三道「關口」。
首先，要拿到大學本科或者更高的學歷；其次，要正規地接受心理學、教育學的專業訓練，並通過權威機構組織的相關考試；最後，必須參加國家組織的教師資格考試並取得合格成績。
這三關都不是輕而易舉能闖過去的。與中國正相反，「上大學容易畢業難」是西方國家高等教育的常規。在德國，由於大學學習要求很高，因此，無論是基礎課還是專業課考試，都難以一帆風順地通過。好不容易拿到畢業文憑後，還要應付心理學、教育學考試，尤其是難度最大的國家教師資格考試，這大約要花3年左右時間，而且，最終還不一定能夠通過考試。
在德國，要想成為中小學教師，競爭和篩選十分激烈，只有那些真正熱愛教育而又有真才實學的人才能成為教師。在這樣的背景下，中小學教師職業備受尊重，基礎教育界人才薈萃。
德國禁止學前教育？怎麼可能！
網路上經常看到「德國禁止學前教育」這種說法。實際上，德國人對學前教育有自己的理解，孩子們上學前也會學一些東西，他們的書包不比我們的小。
比如幼兒園時，老師會教孩子們如何乘坐公交車回家，如何遵守交通規則，在公共場合不可大聲說話，甚至如何進行垃圾分類等。
而如果孩子對某類學科，比如音樂、藝術或體育感興趣，他們是有權利在一些學校或機構進行學習的，有些甚至是免費的。
德國人最注重對孩子的性格、品德培養。（網路圖片）
德國人最注重孩子的性格、品德培養，很多好習慣是兒時家庭教育的結果，比如：
自理能力：飲食、睡眠、排泄安排、自理能力訓練等。
規則意識：盛入自己盤中的食物一定要吃光；必須先吃完飯菜，才能吃零食。
愛心：很多家庭會養小動物，讓孩子在親自照料小動物的過程中，懂得體貼入微地照顧弱小生命。
堅強：孩子摔倒後，只要不是很嚴重，父母不會馬上去幫忙，而是讓他們自己站起來。
尊重：告訴孩子要尊重別人的隱私。德國父母多數不會未經過孩子同意就去翻閱孩子的東西。
禮貌：德國父母在尋求孩子幫忙時會說「請」，之後會說「謝謝」。
理財：德國父母會非常嚴格的控制零用錢數量，會讓孩子做些簡單的家務從而獲得零用錢，避免不勞而獲。
後果：有一個德國母親對自己總是起晚的兒子說，「很遺憾，我不能開車送你去學校。這得怪你自己，你可以選擇：是放棄早餐，還是遲到。」
承擔責任：有些嚴厲的德國家庭，如果孩子忘了把髒衣服放進洗衣袋，就還得繼續穿髒衣服。
誠信：德國家長首先會以身作則，並會經常告訴孩子，要遵守約定，不能輕易食言，答應過的事情，要在規定的時間內做到。
自信：德國家長非常重視對孩子自信心的培養，哪怕是一點點的進步，家長都會給與夠多的鼓勵和讚賞，因為他們知道孩子從小的自信來源是父母。他們也絕不以成績的好壞去否認自己孩子在其他方面的優秀。
合作：在德國，無論是家裡還是學校，都會有意的去為孩子們組織一些集體活動。因為在德國有這麼一句話，「一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法。」
在德國，無論是家裡還是學校，都會有意的去為孩子們組織一些集體活動。（博客圖片）
來看看他們長大後的好習慣
看書：德國人經常手裡拿著一本書，在地鐵上，玩手機的人少、看書的人多。在德國，書店裡永遠都有不少的讀者，紙質的書籍在德國仍然流行。德國有91%的人一年中至少讀過一本書，23%的人年閱讀量在9∼18本之間；25%的人年閱讀量超過18本。
禮貌和謙讓：有一次在德國高速上遇到事故，兩排車並為一道，因為我有急事，一輛在我左方的車主動放慢讓我先過。人多的時候坐地鐵，站在門口的人會主動先下車，讓後面需要下車的人下去後，再重新上車。
準時：大多數德國人都能遵守約定好的時間，這裡說的準時並不單單指德國人，還指德國的公共交通，在沒有意外的情況下，每輛地鐵和公交車都能按照時刻表的安排準時到達車站。
注重家庭：與注重工作相比，德國人更注重家庭，他們會在下班後回家與家人團聚，很少因為應酬而不回家，在節假日更是會把時間花在自己的家庭上。
記事本：幾乎每一個準時的德國人都會有一個記事本，這個本子不一定與工作相關，但一定與自己的生活相關，比如記錄重要的事情或約定的時間。
遵守交通規則：德國人十分遵守交通規則，尤其是司機，因為這關乎自己和他人的生命安全。在德國開車，基本都會打開日間行車燈，變道時不僅要看後視鏡，還要扭頭去看盲點區是否有車（考駕照時必學的）。
注重生活質量：德國人絕對不是一個愛慕虛榮的民族，他們會花200歐元去買一個保溫壺，而不是一個Gucci錢包；他們會花上千歐元去維護自己的花園，而不是一件Burberry大衣。他們知道真正的奢侈品是自己的生活品質，而不是一個包或一件大衣。
注重環保：德國人很少亂扔垃圾，因為他們知道環境的重要性。一次同一個德國人在中國爬山，由於沒找到垃圾箱，這個德國人拿著自己的冰糕棍一路走下山，直到找到了一個垃圾桶後才扔掉。
嚴謹：他們的嚴謹體現在對細節的考慮，比如在德國超市裡買到的每一個雞蛋，上面都會有一個標號，而你可以通過這個標號，瞭解到生下這個雞蛋的母雞的生長環境。
契約精神：在我們看來，很多德國人非常死板，甚至是不會變通，這是因為文化和從小養成的「契約精神」造成的，他們輕易不做出承諾，但承諾的事情一定會做到。
不屈不撓：為什麼德國汽車比普通汽車貴出許多？為什麼德國的鍋比普通鍋貴出幾十甚至幾百倍？為什麼德國的米勒洗衣機要幾萬甚至幾十萬？為什麼Made in Germany（德國製造）是高品質象徵？但就是因為專注和堅持，才有了質量上的保證。
遵守社會秩序：幾乎每一個德國人都會遵守社會秩序，比如排隊，無論是人、還是汽車堵車排隊，很少有插隊現象。
公共道德：如果你留心，你會發現大多時候德國的公共場所十分的安靜，幾乎大家都是竊竊私語的狀態，很少有大聲喧嘩的。
同情心：多數德國人會主動幫助弱者、殘疾人或老人。老人摔倒這種事也會在德國發生，但一定會有人上來幫忙，而且不只一個。
愛國：德國人很少嘴上去說自己多愛自己的國家，甚至經常諷刺自己國家不合理的地方。但從他們堅持使用自己國家生產的產品，不難看出他們的愛國精神，當然也是因為他們對自己的產品擁有信心。如果遇到國際球賽，那麼你肯定能夠感受他們強烈的愛國情懷。
尊重生命：當遇到特殊車輛時（拉著警報的警車、救火車、救護車等），民用車會主動靠邊相讓。
