教育部長陳寶生。（網路圖片）
【看中國2016年12月12日訊】（看中國記者苗薇綜合報導）12月10日，大陸官方紫光閣網刊登教育部黨組書記、部長陳寶生的文章稱，「敵對勢力」滲透目標首先就是教育系統。其相關言論引髮網路強烈反彈。
文章說，教育系統是中共意識形態工作的重要基礎，從社會情勢來看，很多意識形態的錯誤東西都出自教育戰線；教育戰線是黨意識形態工作的獨特戰線，就意識形態工作來說，就在於它一旦出現了問題，就是全局性的，就是致命的。
文章還稱，教育就是政治，並且批評一些「所謂的大V、公知」從不講具體，只在抽象意義、一般的意義上去講教育，從一般的、抽象的方面攻擊黨，攻擊黨的教育方針。又稱現在高校重點人是引進來的，他們養成了那樣一種思維體系，學生們一旦接觸到，就很容易被「矇蔽」，就相當於「白布進了染缸」。
對此，人民大學的張鳴教授在微博上反問：「教育界既然是被敵對勢力滲透的重點，那麼，能不能說說，這個敵對勢力，包含哪些國家？教育界的敵對分子，到底佔教師的多大比例，到底有哪些人？
張鳴教授表示，當利益集團打著各種旗號忙於瓜分權利和財富時，弱勢群體面對日益嚴重的貧富差距和社會不公、司法不公，面對分配制度不公造成的富人與窮人，官員與平民的對立，造成的城市與農村，沿海與內地，大城市與小城市之間的巨大反差！面對社會正義得不到伸張、腐敗得不到懲處、民間疾苦得不到關懷，弱勢群體除了失望懊喪，不僅連吶喊的權利也沒有，即便通過正常途徑上訪乃至批評，也常常被視之為攻擊體制甚至是危害安全。
他說：而假借穩定和諧之名，極力維護現行體制的權貴，實際上干的都是巧取豪奪、貪污腐敗的邋遢勾當，甚至早就將掠奪的巨額財富轉移到海外，並且紛紛把家人和親屬移民到海外，他們掏空了中國的社會財富，毀滅了中國的自然環境，阻礙了中國的正常發展，敗壞了中國的傳統道德，在炮製了極少數權貴的同時讓近十億人淪為弱勢群體。
張教授認為：「十八大以來，因貪腐落馬的省部級高官就有200多人，包括黨和囯家領導人以及一大批中央委員中央候補委員，這些腐敗分子幫派勢力才是真正的 ‘敵對勢力’ ，從已經曝光的案例來看， ‘敵對勢力’ 斂財的手段千奇百怪，其攫取的財富早己超過世人的想像也超過中國歷史上所有的貪官！教育部長是否意識到，對中國教育系統滲透最深危害最大的就是這樣的 ‘敵對勢力’ 」。
網路活躍人士「秀才江湖」吳斌表示，「他們就是想給學生洗腦，想讓學生從小愛黨，奴化教育。所謂的敵對勢力，只是他們的假想敵，只是虛構一個敵對勢力，讓學生產生大敵當前，同仇敵愾的氛圍。如果存在敵對勢力，他們官員把自己的子女主動送到國外，接受敵對勢力的侵襲，這是前後矛盾的。」
網友「東方新愚公」說：團中央的藺某到教育部官員都把孩子送到了資本主義國家接受教育，別告訴你們這是在學馬南先生的曲線反美！你們把子女和財產都放在西方，最要抵制就是你們這些二面派投機分子。
網友「火雷噬嗑」說：薄熙來也曾是重慶的「父母官」，現在成了敵對勢力了；王立軍也從「人民英雄」成為敵對勢力了。讓小百姓怎麼判斷台上的人包括教育部長，什麼時候會成為敵對勢力？
也有網友抨擊中共：中國確實存在一股強大的敵對勢力，它與正常人類為敵，與人間正道為敵，與普世價值為敵，與常理常識為敵；其是馬列主義在東方的邪教勢力，是打土豪分田地起家的土匪勢力，是殺人如麻的魔鬼勢力，是蛀空國家、魚肉人民、製造冤獄的黑惡勢力，是與世界文明背道而馳的反動勢力。
近年來，中共意識形態陷入危機，因此要堅決抵制西方意識形態，與此同時，對高校教育的打壓呈現出一種不斷上升的事態。
2015年 1月24日，《求是網》刊發寧波市委宣傳部徐嵐的評論，題為《高校宣傳思想工作難在哪裡？》。文章指出，抹黑中國正成為當下某些人的時尚追尋，一些教師運用他們手中的知識權力影響青年人，不斷地抹黑中國，文章提到了賀某方、陳某青兩人。
2014年11月19日，《遼寧日報》發表《老師，請不要這樣講中國》，指出「呲必中國」的現象也一定程度存在，有的還很過分，必須引起教育界的警覺和重視。文章一出， 立刻引發輿論爭議。
當時，人民大學政治學教授張鳴反駁稱：「《遼寧日報》不是在勸告教師，教訓教師該怎樣上課，而是在收集罪證，最終治這些教師的罪…這不是正常的採訪報導，而是文化特務和間諜之行。這樣做，把教師當敵人也就罷了，置當地的信息員和大學的黨委於何地?一直有人警告說要有新的反右鬥爭，開始還不信，看到遼寧日報給高校教師的公開信，信了。這回，要抓多少右派呢?」
2013年媒體曝光「中辦9號文件」 《關於當前意識形態領域情況的通報》和「教育部16條」 《關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》被曝光。
文章稱，這表示中共至少2013年就意識到高校的輿論已經失控。即便中共有如此嚴厲的禁令，但高校教師還是熱衷在課堂上拿中共來開涮，說明中共輿論失控程度嚴重，其對失去高校的輿論控制感到恐懼……文章稱，高校教師通過微博、微信傳播西化思想已不是個例，影響力跨越了高校，影響的是6億多網際網路用戶。
