對聯中是傳統文化中一種獨特的表現方式。（繪圖：志清）
父母總希望給孩子最好的東西，須知最好的東西就是良好的教養和優秀的品格。因為只有具備這些，對內才能真正做好人，對外才能真正做好事。小編偶爾獨讀到幾副對聯，妙語連珠，感覺到最好的家教都寫在這裡了！
01
種田不熟不如荒；
養兒不孝不如無。
此聯出自明代馮夢龍《醒世恆言》。望子成龍，望女成鳳，父母都是期望兒女成才、有所作為的。
02
愛惜精神，留此身擔當宇宙；
蹉跎風月，將何日報答君親。
明代進士孫升，官至禮部尚書，他的三個兒子坐享榮華富貴，沈迷酒色，不學無術。孫夫人對此很是焦急，她思來想去，特地手書此聯懸於正堂。
上聯是期望，下聯是警告，意在勸告兒子不要浪費精神，虛度光陰，要以擔當天下為己任，不辜負父母的養育之恩，既包含了深沉的母愛，又體現了嚴厲的訓教。
她的三個誤入歧途的兒子在這副堂聯的鞭策下，終於有所悔悟，改邪歸正。
03
好（hǎo）讀書，不好（hào）讀書；
好（hào）讀書，不好（hǎo）讀書。
明朝徐渭晚年撰寫的家教奇聯。此聯妙在一個「好」字，語意雙關，耐人尋味。
上聯說，少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要，不喜歡讀書；下聯說，年紀大了，懂得讀書的重要，想好好讀點書，可是力不從心，已經不能好好讀書了。
徐渭意在告誡兒孫後輩要珍惜時間，趁早好好讀書，做一個知書達理的人。
04
讀書好練武好，學好更好；
創業難當權難，知難不難。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時很貪玩，不愛讀書。他的父親興王心中很擔憂，將他關在書房裡，罰抄這副家教對聯，同時規定每天要抄100遍，不完成就要受鞭笞。
朱厚熜整整抄了100天，終於悟出了父親的苦心，跑到父親面前跪下請罪，從此以後用功讀書，並把這副對聯掛在書房裡，作為座右銘。
05
一粥一飯，當思來之不易；
半絲半縷，恆念物力維艱。
出自明末清初朱柏廬所著《朱子家訓》，強調人要懂得惜福，不要奢侈浪費。
06
不敬先生，天誅地滅；
誤人子弟，男盜女娼。
清代年羹堯家塾對聯，上聯講尊師，下聯講師德。
07
富貴無常，爾小子勿忘貧賤；
聖賢可學，我清門但讀詩書。
清代詩人蔣心余撰寫的教子聯，他將這副對聯掛在祖宗牌位兩旁，要子孫永遠記住。
08
咬完幾句有用書，可充飲食；
養成數竿新生竹，直似兒孫。
清代鄭板橋撰寫。他教育子女要精讀一些好書，做一個像新竹那樣蓬勃向上、虛心而耿直的人。
09
子孫若如我，留錢做什麼？
賢而多財，則損其志；
子孫不如我，留錢做什麼？
愚而多財，益增其過。
清代林則徐訓子聯。林則徐對子女「薄錢財而重德才」的教育思想可謂光耀於世。
10
應視國事如家事；
能盡人心即佛心。
林則徐的手書家訓聯。人莫不想自己的家興旺興盛，能擴充此心，即是天下之大公；能盡人心，必能於世有補，則與湛然光明的佛心相差無幾，這對家對國都有利。
