王陽明認為，讀書和感恩，是一個人一輩子的開端和基礎。（圖片來源：公有領域）
《示憲兒》是明代著名思想家王陽明（王守仁，1472–1529）為教導子孫所寫的一篇家訓。全文以「幼兒曹，聽教誨」開頭，通過一系列簡明扼要的訓誡，教導孩子如何讀書、做人、修身、處世。其核心思想是「良知教育」和「蒙以養正」，強調讀書、孝順、謙恭、禮儀、節制、誠信、自律、容人、心地善良等品德。這些內容被後人總結為「九訓」，是王陽明家訓中精華部分，其核心是良知教育。
後來，王氏後人秉承了王陽明的訓子家規理念，形成了姚江王氏族箴，成為這個家族安身立命的旨要與規範。
1、勤讀書，要孝悌
人不學，不知道。
一個人若是不讀書，就不能懂得道理。
讀書不僅為了獲得學識，也是為了自己明理做人。
羊羔跪乳，烏鴉反哺，孝順父母，是做人的天性良知。
王陽明認為，讀書和感恩，是一個人一輩子的開端和基礎。
2、學謙恭，循禮儀
禮者，敬人也。
禮儀不是外在的教條，而是內心的謙遜與尊重。
不抬高自己，不貶低別人，彬彬有禮，不卑不亢。
這樣的人，才能贏得別人的尊重與喜愛。
3、節飲食，戒遊戲
節飲食，戒遊戲（圖片來源： Adobe stock）
暴飲暴食，既傷脾胃，也影響身材。
控制飲食，是在鍛練孩子的自律能力。
遊戲也是。
玩物喪志，適度遊戲放鬆身心，過度遊戲影響學業。
孩子小的時候，一定要立下規矩，讓孩子養成良好的習慣。
等孩子長大了，才能真正掌控自己的人生。
4、毋說謊，毋貪利
信任是一張紙，一旦皺了，想要復原就很難了。
不要辜負別人的信任，更不要輕易透支自己的信用。
這是一個人一生的基石，也是一個人一生最大的財富。
人與人相交，切記不要佔便宜。
便宜好佔，情難還。
一個人為了一點蠅頭小利，把自己的人品搭進去了，實在是得不償失啊。
5、毋任情，毋鬥氣
任情恣性，放任自己的性情，不受拘束，是易放難收的危險行為。
《增廣賢文》說：心似平原走馬，易放難追。
玩慣了，野慣了，再想收住心就難了。
人不應該是情緒的奴隸，學會控制自己，才能走得更遠。
6、毋責人，但自治
嚴於律己，寬以待人。
人天生覺得自己正確，總是要把問題歸咎於他人。
寬恕別人，反思自己是違背人性的。
但是卻是一個人良好人際關係的開始。
而且學會從自己身上找原因，一個人才能不斷進步，不斷完善。
7、能下人，是有志
一個人心裏有志向，眼裡就有方向。
他心裏有個非去不可的地方，那路上的磕磕絆絆與他而言就都不是事兒。
他們能屈能伸，能下人，能忍辱。
這樣人，走完百年人生，能精彩紛呈，不至於辜負。
8、能容人，是大器
海納百川，有容乃大。
宰相肚裡能撐船，胸襟越大，成就往往越大。
內心強大的人，容得下自己的缺點，也容得下別人的過失。
別人弱勢，不輕視；別人成功，不眼紅。
能容人，不能只靠教，更要在生活中的實踐中培養。
不壓抑孩子，豐富他們的內心，心量才會水漲船高。
9、凡做人，在心地；心地好，是良士；心地惡，是凶類。譬樹果，心是蒂；蒂若壞，果必墜。
善良是根本。
一個人能力再強，若是心腸不好，這輩子就完了。
王陽明曾經被劉瑾追殺，在龍場被鄉民攻擊。
但他以德報怨，依然相信善良，幫助鄉民建房、讀書、耕種。
無論何種境遇，都不能忘記善良。
古語云：「道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。」
讓兒孫做個好人，才是家庭興旺延續的根本。
責任編輯:淑慎
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