第一组的小朋友找了好多游客，没有一个成年人愿意把眼镜借给他们。有个画家模样的中年人，任随小朋友们苦苦哀求，就是不答应，“不行，不行，借给你们我怎么看东西？你帮我画画啊？”演播室里，主持人叫现场小朋友给第一组出出主意，结果孩子们七嘴八舌想了点办法。主持人通过通过对讲机传达给第一组：“用苦肉计，哭，再不行，就用美人计！”这些可怜的孩子一次次失败了，他们甚至遭受了一个游客的“捉弄”：一个成年人说，小朋友，我给你一个眼镜，我给你一个。他让小朋友把眼镜闭上，用手指做出两个圆圈的动作。那个小朋友睁开眼，很生气，但又没办法。游客匆匆走了，第一组小学生在雨中束手无策，最终吞下失败的苦果。
第二组小朋友出去找鞋子，见到一个小姐。小姐说，不能当着大庭广众脱鞋子，小朋友求了几次，不成，换人继续借。通过对讲机，他们向演播室的主持人通报情况，演播室小朋友纷纷出主意：“带她到一个偏僻的地方，等她睡觉的时候偷偷拿出来”“给她喝水，水里放点安眠药”“把鞋子给抢过来！”……
第二组小朋友在东方绿洲的办公室碰了好多次壁，没有一个叔叔阿姨肯把脚上的一只鞋脱下来。最后，他们找到了一个穿警服的工作人员，她正在操作笔记本电脑。对着这个最后的希望，小朋友焦急万分，反复哀求：“阿姨，求求您了，帮帮我们吧！”“再借不到鞋子，我们就完不成任务了！”“求求您，开开恩吧！”那个警察同志微笑着无动于衷，一会儿瞅臭镜头，一会看看小朋友，反复说：“借了鞋，我穿什么啊？”眼看着任务快完不成了，其中一个小女生开始抽泣，很快便放声大哭起来，眼泪掉下来，阿姨还是没反应。“求求你了，阿姨！”“求求你了，好不好？”突然，她一个扑通跪在地上。那个女警才答应：“好，好，借给你”。
看完这个儿童电视节目，我心里感到非常压抑，甚至心痛。
一，从这个电视节目里，我看到我们对下一代人教育的失责和悲哀。如果学校的老师或者家长没有教给他们智慧（完成任务过程中，动动脑筋，而非只知道求人。甚至求人的时候，也只不知道说明理由），最起码要教会这些孩子正直和自尊。那些建议“抢”“放安眠药”“偷”方法的小学生，看样子都在十岁左右，难道无法分清善恶？！那个为了完成任务竟然下跪的女学生，难道不知道“膝下有黄金”，为了一个节目任务可以牺牲尊严？……看着这些小学生说的话、做的事，我为中国的教育感到担忧。不知道，他们的父母看完电视，节目的编导做完节目，会不会跟这些小朋友说一说做人的道理。
二，从这个节目里，我看到了许多成年人难以想象的冷漠和自私。任何时候，任何场合，小孩子找大人们帮忙，他们的要求即使有些不合理、有些不可思议，作为一个成年人，是积极鼓励还是消极打击，对孩子们的成长是很重要的。对孩子的关爱也是一个成年人应有的责任。可是，这个电视节目中的大人们看起来，都如此冷漠，他们看着孩子们着急无动于衷，看着孩子们哭着哀求还面带微笑……
想起一个中国企业家演讲时说的故事。他在德国，看到一个孩子再马路上摔倒了，有个德国人立刻扶起他。企业家问：“你是他的爸爸么？”德国人回答：“不是。但是在德国，所有的儿童都是我的孩子！”也许，这是个例外。但听来的确令人震惊。看人家的大人才象个大人的样子，知道大人的责任，知道怎样用行动来关心孩子。
我们呢？看着电视，我在想：一个社会，当大人们都只知道挣钱，只知道顾自己的利益，对孩子们的眼泪和哀求都能保持冷漠时，这样的社会能够真正的进步么？这样的社会值得信赖和期待么？
三、我对这个节目的主持人以及编导，非常失望。这样的节目，孩子们看了会有怎么反应？效仿节目里的小伙伴？知道大人们多么难求？明白了靠下跪作为“最后一招”可以说服大人、完成任务？学会了“偷”“放安眠药”“抢过来”“美人计”？无论哪一种反应都在给电视传媒应该承担的社会责任抹黑！但是，这样劣质的节目，就活生生地放了出来。还不知道，这样的节目是不是经常性地出现在电视屏幕上？
希望，这样蹩脚、可恶的节目别再在电视上出现；希望，我们的孩子们学知识的同时也学会怎样做人；希望我们的大人们对孩子也对自己保持一颗善良、可爱的心。
