虽然玄之又玄的话题作文，只剩下三分之一的地盘，透露出它的气数将尽。但是，不说“戈多来了”（福建卷）、“生有所息与生无所息”（浙江卷）、“带‘三’词语的联想与感悟”（湖北卷）之类的话题，仍然是让人脚不落地的玄题；就是“乌鸦抓羊”（全国卷Ⅰ）、“雨燕减肥”（江西卷）、“愿景”（天津卷）、“问”（四川卷）、“读”（安徽卷）之类的命题，也足以云里雾里漫天落笔。国计民生那么多让苍生忧心的事，何以就上不了考生的笔端？
单就作文命题而言，它限定的只是思维的方向、取材的范畴，如果心忧苍生，什么样的命题都能写成经世之文；若从考察语文能力的角度说，字是否正，文是否顺，更与命题无关。所以，对作文命题，似可不必有所苛责。然而，作文体现的，终究是一个人的世界观、人生观和价值观。尤其是高考，对学生来说，就是至高无上的指挥棒。什么样的作文命题，就会引发出什么样的视野、什么样的关注点和什么样的人生情趣。作文命题，似乎又举足轻重。
此前，问几个高中学生读什么，答曰：老师要求读《读者》。《读者》成为天下第一刊，中学生估计是很大的读者群。再此前，陪《杂文报》的总编走访几个中学，不少高中学校的语文老师说，不敢再让学生读《杂文报》了，怕影响高考作文。从几年来盛行过的话题作文看，《读者》的温情脉脉、哲理兮兮，确实很对文路；但有意拒绝《杂文报》的清醒、犀利，刻意沉溺于《读者》的风花雪月，久而久之，就有了一群娱乐至上、玄思无为、高蹈出世、自命不凡，兼有古居士之清高与洋嬉皮士之不羁的“新新人类”。什么样的人写什么样的文章，什么样的文章也造就什么样的人。
满屋贴的球星、歌星，满脑子装的洋典、旧事，一下笔就是神叨叨的“题记”、“尾声”，说是文体不限，写出的是什么文体也不像……偏偏这样的文章能够拿高分。中学的作文训练，除了敲开大学的门，还有什么用？让学生关注一下苍生，于国于民都是好事。所谓“文章功用不经世，何异丝窠缀露珠”（宋·黄庭坚），是值得以后高考作文命题记取的道理。
