发表时间： 2007-02-13 20:36:41作者：
右翼智库菲莎研究所(Fraser Institute)每年都会为安省2000多间小学的表现制定成绩表。该研究所昨便公布最新一期成绩表，而在全省2,812间小学中，得分最高的37间小学中，有24间位于大多伦多地区，其中以多市的St. Sylvester的跃升幅度最大，排名位置由过去的第226位，跳升至今年的榜首。
Seneca Hill整体表现最佳
论学校整体表现及稳定性，则以Seneca Hill小学最理想，不但在过去5年稳守榜首位置，而且第3班的数学及第6班的数学、语文读写统一省试成绩，不但远超出省府所定标准，更是在24间学校中最高。
菲莎研究所主要是依据9大指标给予评分，包括：去年在安省教育质素及问责办公室(EQAO)主办第3班及第6班学生的统一语文读写及数学测试成绩；第6班男女学生在语文阅读及数学测试中表现的差距；接受测试学生达到既定标准的百分比。
研究所会就每一个范畴给分，然后再综合9个范畴给予总分，以10分为满分。当中除显示各校去年表现外，亦列出学校过去5年有关的得分，好让家长了解学校表现的稳定性。
当中以多市的Denlow、Kennedy、Seneca Hill、于人村的St. Justin Martyr的表现最稳定，总分在过去5年全取10分。但论学校的飞跃进步程度，则以士嘉堡颇多华裔新移民聚居坚尼地道夹芬治路的St. Sylvester最劲，不但在过去5年来首次登上榜首，且过去更只排名在第226位。
在新公布的小学成绩表中，高踞榜首的37间小学，虽然都能取得10分总分。但再详阅各校(大多区的24间)，却有些有趣发现。在各校成绩表中，其中一栏(value added)是就学校对学生在省试成绩上所作贡献的评分，其中Denlow于2年前在这一栏都取得A级，但去年则降至C级。
在成绩表上，第3班及第6班数学及语文读写统一测试中，若学生能达到省定标准，便会获评为第3级，凡超过这级数，即是表示学生水准超过省要求。在24间位处榜首的大多局小学中，以Seneca Hill小学表现最好，第3及第6班的数学及第6班的语文读写，均有3.6至3.9级。
至于在今次成绩表中，2,800多间小学中，包办最尾3位的，分别为奥沙华市的Holy Cross(总分0.3分)与Gertrude Colpus(1分)，以及多市Nur-UI-Huda(1.4分)。
菲莎研究所每年给安省各小学派发成绩表，目的是既可让家长替子女挑选学校时可心里有数，以及监察子女所就读学校的表现有否改善之外，亦令学校管理人或教师能知道过去资源投放后所得成效如何，再取长补短。
排行榜并非最佳评校方法
不过，安省教育厅长韦恩、一些教育团体则提醒家长，就连部分排行榜首的学校都认为，该成绩表以安省统一测试成绩作评核指标，并不是给予学校评分的最佳方法。
韦恩认为，每间学校都要面对不同挑战，其他因素如学生学习态度、学校安全都会影响测试成绩；而厘定学校的好、劣，学校的毕业率、教职员诚意、是否有推动学习原动力等，通通都应列为考虑因素。而家长亦要注意，成绩并未完全考核全安省所有小学。
Seneca Hill整体表现最佳
论学校整体表现及稳定性，则以Seneca Hill小学最理想，不但在过去5年稳守榜首位置，而且第3班的数学及第6班的数学、语文读写统一省试成绩，不但远超出省府所定标准，更是在24间学校中最高。
菲莎研究所主要是依据9大指标给予评分，包括：去年在安省教育质素及问责办公室(EQAO)主办第3班及第6班学生的统一语文读写及数学测试成绩；第6班男女学生在语文阅读及数学测试中表现的差距；接受测试学生达到既定标准的百分比。
研究所会就每一个范畴给分，然后再综合9个范畴给予总分，以10分为满分。当中除显示各校去年表现外，亦列出学校过去5年有关的得分，好让家长了解学校表现的稳定性。
当中以多市的Denlow、Kennedy、Seneca Hill、于人村的St. Justin Martyr的表现最稳定，总分在过去5年全取10分。但论学校的飞跃进步程度，则以士嘉堡颇多华裔新移民聚居坚尼地道夹芬治路的St. Sylvester最劲，不但在过去5年来首次登上榜首，且过去更只排名在第226位。
在新公布的小学成绩表中，高踞榜首的37间小学，虽然都能取得10分总分。但再详阅各校(大多区的24间)，却有些有趣发现。在各校成绩表中，其中一栏(value added)是就学校对学生在省试成绩上所作贡献的评分，其中Denlow于2年前在这一栏都取得A级，但去年则降至C级。
在成绩表上，第3班及第6班数学及语文读写统一测试中，若学生能达到省定标准，便会获评为第3级，凡超过这级数，即是表示学生水准超过省要求。在24间位处榜首的大多局小学中，以Seneca Hill小学表现最好，第3及第6班的数学及第6班的语文读写，均有3.6至3.9级。
至于在今次成绩表中，2,800多间小学中，包办最尾3位的，分别为奥沙华市的Holy Cross(总分0.3分)与Gertrude Colpus(1分)，以及多市Nur-UI-Huda(1.4分)。
菲莎研究所每年给安省各小学派发成绩表，目的是既可让家长替子女挑选学校时可心里有数，以及监察子女所就读学校的表现有否改善之外，亦令学校管理人或教师能知道过去资源投放后所得成效如何，再取长补短。
排行榜并非最佳评校方法
不过，安省教育厅长韦恩、一些教育团体则提醒家长，就连部分排行榜首的学校都认为，该成绩表以安省统一测试成绩作评核指标，并不是给予学校评分的最佳方法。
韦恩认为，每间学校都要面对不同挑战，其他因素如学生学习态度、学校安全都会影响测试成绩；而厘定学校的好、劣，学校的毕业率、教职员诚意、是否有推动学习原动力等，通通都应列为考虑因素。而家长亦要注意，成绩并未完全考核全安省所有小学。
