总有读者问我，中国人去美国到底值不值？美国人到底有哪些方面值得我们学习？
中国人去美国到底值不值？对这个问题，我是这么看的。人这一生，无论是出国还是出丑，只要是你想做的事儿，假如你做了，那就很值。扭扭捏捏，瞻前顾后，不仅会误了你的大好光阴，也会磨掉你的锐气。与其彷徨，不如出场。即使失败了，又能怎样？重头再来呗。
至于美国人有哪些方面值得我学习，这事儿值得好好聊聊。在美国漂泊了二十年，我见识过形形色色的美国人，也领教到了美国普通百姓的普通品质。在美国人所有的优点中，美国普通百姓对人的宽容之心，最值得我学习。
我们刚到美国时，说话结结巴巴，走路东张西望，完全是一副乡下人进城时的落魄模样。在我就读的俄亥俄大学生物系，美国教授和系里的那些工作人员们，不仅不歧视我们的踉踉跄跄，还能耐心地听我们讲那些语法兼用词错误的中国式英文。美国人的这种耐心和宽容，确实值得我学习。记得我在中国上高中时，曾经私下恶意模仿过物理老师的重庆普通话，当时我完全没有对老师的尊重。这事儿让我至今依然觉得非常惭愧。
美国人对人比较宽容，并不意味着他们毫无瑕疵。我们中国人到了美国之后，是否一定要时时追随美国人的脚步，那也不一定。不过，入乡随俗总不是什么坏事吧。今天我遇到一件事儿，就可以说明一下中国人和美国人的思维差异。
事情的来龙去脉是这样的。在我儿子就读的小学三年级，最近开了个乐器班。美国学校特别开明，孩子想学什么乐器，完全自主选择。有的孩子学小提琴，有的孩子学中提琴，有的孩子学大提琴和各种各样的管弦乐器。乐器花样多，孩子们就有了五花八门的乐器伙伴。有的孩子只需轻轻松松地拿个小笛子，有的孩子则要气喘吁吁地背个大提琴上学。
我儿子的音乐老师是个美国年轻妈妈，她早就想到了孩子们的具体困难。开学初，她便把哪天带乐器哪天让乐器在家休息的时间表，认认真真地交给了孩子们。这个老师在两个学校教好几个音乐班，她的学生们一大堆，她的时间表每周都不一样。我读她的时间表，好像比读座山雕的联络图都难。比如有一天我就读错了时间表，本来那天并没有音乐课，我却让儿子背着个大提琴进了校门。瞧，一对一都能出错，由此可见，老师指挥一帮学生，该有多难。
这两天，这位音乐老师的孩子得了重病，她为了照顾病中的幼儿，不能到学校上班。为了她班级里的那些小学生们，昨天她特意给学生家长发了一封信(大意)∶我家孩子病了，我今天不能到校上班。因故今天的音乐课暂停，请告诉您的孩子们，今天不要带任何乐器上学。
读了这封信后，我心里非常感动。多好的老师啊，自己的孩子病了，还能在手忙脚乱中想到自己的学生，不容易呢。大概这位老师的孩子确实病得不轻，今天我们又收到类似的一封信(大意)∶对不起，家长们，我的孩子继续发烧，我今天还是不能上班。请转告孩子们，今天不要带乐器上学。读了这封信后，我的感觉和昨天一样。这是一位负责任的老师，我真心祝愿她的孩子能早日康复，也希望她的学生们能早日拿起乐器。
就这么简单的一件事，今天却在电子信箱里激起了一阵涟漪。音乐老师发出此信后不到一小时，一位中国妈妈就有了严肃的反应(大意)∶下次有类似情况时，请你提前通知我们，我的孩子今天已经带着乐器上学了。那么大的乐器，你让孩子白拿了一趟。
中国妈妈刚一回复，一位美国妈妈便忍无可忍了 (大意)∶我简直是不吐不快啦。这有啥啊。孩子即使把乐器带到学校，也没什么吧。孩子从小就应该知道，生活有时候就是会发生意外的。老师，我理解支持你。家庭和孩子最重要。好家伙，这位美国妈妈的话刚一落地，另外一位美国妈妈也赶紧跟上，也表达了类似的情绪和对中国妈妈的不解甚至是不满。
我个人认为，中国妈妈挨的这两个闷砖头，是完全可以避免的。中国妈妈说的那些话，搞不好会让美国人看扁了我们中国人。自己孩子吃点儿小亏，就要表达一下不满，何必呢？咱们都曾经是年轻妈妈，都因为孩子生病请过假。谁不知道，孩子生病时大人是否能上班，主要取决于孩子的病情，而不是取决于大人是否懒惰。你让老师昨晚就发通知，老师哪能预测到孩子今晨还是高烧未退呢？在很多事情上，我们不都是在最后一刻时才说“不”的吗？
宽容，宽容，时时刻刻想着宽容他人。即使自己吃亏了，也要宽容对手。这种胸怀，值得我一生一世修行。在这方面，我应该承认，今天支持音乐老师的这两位美国妈妈，就具备了基本的宽容之心。她们像那些包容我烂英文的美国大学教授一样，包容了这位音乐老师的略微不足。
为了安慰这位音乐老师，又不想再给中国妈妈一个闷砖头，我回复如下∶Wish your little one can recover soon. Thanks for the information you sent to us.我这中性的问候，立刻得到了美国老师的反应∶Thanks for your kind words.我估计那位中国妈妈的确让这位美国老师觉得很不舒服。
