孩子的教育不能重来，所以，我们就必须要重视孩子教育的每一个阶段，给予孩子一个健全的人格。不急，不紧，温柔并有耐性，我们相信每个孩子都能成功。
通常早期教育最重要的阶段就是六岁之前，六岁之前的经历往往给一个人带来一生的影响，如果一个孩子在童年就恐慌，那么他一生都将与童年的阴暗作斗争。你知道宝宝的童年恐慌吗？
什么让现在的孩子普遍很恐慌？
三年级该认的字幼儿园开始认
我们很多的幼儿园是大量的认字，大量的做题，大量的布置作业，我们现在有些幼儿园居然把这样一些字放到幼儿园学习，甚至印到书里是学前认字五百个，我说几个，大家看看，这个字幼儿怎么认得了呢？莲藕的“藕”，板凳的“凳”，酱油的“酱”，跳舞的“舞”，这些笔划这么多的字，都是小学三年级才应该认的字，你怎么能让幼儿去认，这种认就让他产生恐慌，因为他不认识，他记不住，记不住写不出来，就不是好孩子，你说你不是制造恐慌，你是什么？
我们的家长该怎样去捍卫孩子的童年？
捍卫孩子的创造力。有一个小孩写的诗，说我拿手电筒射出一个太阳，你看像一个太阳放光芒，所以有时候孩子的这种语言，他的一种表达，无论是从文字的，还是说语言的，都有可能有很多的创造性，这种创造性非常的珍贵，因为体现了儿童的视角，儿童的思维，所以说对于儿童的作品要特别的更加的鼓励。
教育的核心是让孩子学会做人
对于儿童教育传授知识很重要，但是最核心是要培养健康人格。为什么？你会发现，什么样的人在生活中幸福？是那些学历高，学习成绩好的人幸福吗？不一定。而是那些善解人意，有责任感，诚信，有创造力，这样的人生活的比较幸福。而后者其实就是一种健康的人格。
那么健康人格的标准是什么？
健康的人格我们可以说一个最通俗，最简单的标准。第一个有爱心的人是健康的人格的最重要的一条。第二条是热爱学习，主动学习的人，喜欢学习。第三条是有责任感，第四条是有这种自我克制的能力，或者自我管理的能力。第五条是能够尊重他人。这五条我们经过反复的研究和心理学家反复讨论，这五条是一些少年儿童最重要的人格标准。
怎样来培养孩子的爱心呢？
把桔子让给孩子是一种爱，自己一个不吃都给孩子，这是一种爱。但是这样的结果让孩子养成独吃，独占，而且就是养成习惯，好的就是我的，你怎么能吃呢？记得有一个妈妈知道孩子爱吃葡萄，买了以后，闺女这是给你买的，孩子记住这是给我买的，她妈妈也吃了一个，这个女儿就说妈妈这是我的，你给我吐出来，孩子可以做成这样，所以为什么我们中国人说娇子如杀子，就是这样的。所以爱孩子要有善于长期的办爱心，这才是真正的有远见的父母，否则你在表面上似乎是的爱，其实是你在害孩子。
怎样培养自制力？
我们现在很多的中国的家庭，根本就不让孩子等待，我们现在有钱了，我们现在有条件了，要一个给两个，那还用等，不用等，现在调查发现，现在很多的青少年都是“现在就要”，你会发现一个被过度满足的孩子，他不能得到快乐，他很可能就是一个任性的孩子，这样的孩子一定是痛苦的孩子，所以说我们要培养孩子的这个习惯。因为国际上研究发现，凡是在这种实验中能够等十五分钟或者半个小时以后再吃的孩子，长大以后的独立性和责任感都比那个不能等待的孩子强，更有作为。所以健康人格的培养是一个非常具体的原则和方法，一定要让孩子学会等待，学会忍耐，这样的孩子就是学会自制，学会自我管理，这样的孩子才是健康的，有出息的孩子。
每个孩子都能成功
孩子的发展就是成功
每个孩子都能成功，那么怎么来定义成功的呢？
对于儿童来说就是发展，成功就是在原有基础上获得发展，成功绝对不是说我比你强我在是成功，我原来不会自己穿裤子，我现在会了，老师就得表扬他，父母表扬他，真棒，你会穿裤子了，长大的表现了。这就是成功。我会系鞋带了，我会自己吃饭了，我会拿筷子了，都是成功，对于儿童都是很重要的成功。我会自己上厕所了，我会自己洗澡了。就是说成功就是发展，只要你在原有基础上获得提高，获得发展就是成功。
每个孩子都有自己擅长的领域这也叫做不同领域的成功吧？
成功就是一种选择。什么意思？你在这个方面行，我在这个方面行，你数学很好，我语文好，你运动很好，我游戏做的很好，我剪纸剪的很好，我很有礼貌，我歌唱的好，我会做手工，都是成功。成功就是一种选择，你只要发挥自己的特长，发挥了自己的潜能，就是成功。还有成功就是和谐，成功就是说我很快乐，我跟别人关系都很好，我很会和大家在一块玩，这就是成功。
父母怎样挖掘孩子成功的潜力？
包括老师，你要发现每个孩子的优点，首先要发现优点，而不是首先发现缺点，发现优点之后，发现自己优点越多越自信，越强大，然后再看，比如说还有考试，考试的时候，你用统一标准考试时候，肯定有些孩子就会排在后面了，但是你会发现这么一个规律，当一个人成功体验越多，越不害怕排名排到后面的感觉，他知道我这方面很棒，那个我一般。或者说我不如别人，没有关系。最可怕的就是孩子觉得我什么都不行，我什么都不如别人，我一点好的地方都没有。这样的孩子就危险了，这是教育的失败。
你可以发现，我可以说任何一个孩子都是天才，关键是发现他的潜能，走一条适合他的道路，他就是天才。
孩子的教育不能重来，孩子成长有几个关键时期，错过了就永远错过了。那么，怎样才算合理的教育呢？孩子成长出现问题，多是父母教育不当或忽视教育的接过，所以，在孩子的关键期，父母要给予孩子们足够的心理营养。
