考试示意图（图片来源：Micah Walter / Getty Images）
【看中国2019年1月13日讯】（看中国记者忆文综合报导）在公校体系里，美国人也区分普通高中和重点高中，只不过他们把重点高中称为“特殊高中”。在纽约，共有8所特殊高中，其录取不是按学区划分，而是要通过“特殊高中入学考试”来决定。
中国人善于考试，很大程度上体现在善于补课方面。《纽约时报》2017年的一篇相关报导引发了轩然大波。报导说，在美国东海岸的纽约市，就有411家华裔校长开办的补习中心，而西海岸的洛杉矶更有多达861家。
于是，很多人开始“声讨”华裔和其他亚裔的补习文化，认为这是造成不同族裔间教育不平等的重要原因。
在这股声浪之下，纽约市市长白思豪表示，特殊高中的录取标准必须改革，因有钱有时间参与补习的家庭造成了没钱、没时间补习家庭的绝对劣势，这种不公平使得很多年轻人输在了起跑线上。白思豪计划，从2020年开始，分3年时间逐步取消“特殊高中入学考试”。
去年6月6日，美国纽约州众议会教育委员会针对特殊高中改革A10427号议案进行投票，以16比12通过。之后，该议案将在州众议会投票，一旦通过将成为纽约州法律。
2017年5月18日，纽约市长白思豪（Bill de Blasio）在新闻发布会上讲话（图片来源：Drew Angerer / Getty Images）
该改革将逐年推进，到2020-2021学年，将完全废除SHSAT，纽约市每所初中的前7%的学生，平均分在3.7以上，都能获得进入特殊高中的席位。学生排名由纽约市教育总监决定，包括在校成绩与州考成绩，以及面试和文书等标准。
一些华人认为这是纽约特殊高中版的“排华法案”。在美国，华裔被认为“模范”少数族裔，比一般的美国人更容易获得成功，也为许多人所歧视，被认为他们不像黑人会为自己争取权益。根据2005年美国平等雇用委员会（EEOC）的调查，华裔美国人在职场上受到歧视的比例为31％，比黑人的26％更高，但较少有人以诉讼方式解决问题。
目前，纽约州两名亚裔众议员经过努力改变了众议长的想法，该议案被暂停表决，也仅仅是暂停。
据悉，纽约市8所特殊高中由纽约市教育局直接管辖，想进入的学生必须参加一场3小时的特殊高中入学考试（Specialized High Schools Admissions Test，简称SHSAT），每年3月发榜。考试分数和排名将决定考生能否进入这8所高中。
在过去10年中，亚裔考生在该考试中独占鳌头。2018年亚裔录取率高达51.7%，这与亚裔在美国人口中4.7%（2010年数据）的比例极度不符。而白人学生占比26.5%，拉丁裔6.3%，非裔4.1%。
对此，美国华人说法不一，主要有以下几种观点：
（1）华人可以成立私立学校，和当年的犹太人一样。
（2）用补习的时间涉猎更多活动，这是今后在独立性、知识面、领导力、创造性等方面的基础，也是华人的短板，试一试不要补习，用更多的时间去了解社会，对别人帮助更多，假以时日，可能让华人的孩子进步更快。
（3）华人重视家庭和下一代教育，一些族裔不让儿女补习是他们不在乎教育，不在乎下一代。有钱自己先享受，因他们大多数家庭习惯拿福利，而福利是纳税人交的钱。
（4）华人是为了考试而读书，不是为了读书而读书。华人是被训练成考试机器，毕业后，没有考试了，读书的目的也没有了。这就是华人少出诺贝尔奖的一个原因。
（5）用选票说话，投票代表自己利益的候选人。一些政客“动了华人的票子”给本来可以出去工作的人发福利，“动了华人的孩子”以获得这些人的选票，而这些人也因此失去了进去心和生命的尊严。
（6）华人学生彼此太相像了，没有特色，没有主见，很多出生在中产家庭，从小学钢琴、打网球、参加数学竞赛。
