从家长角度看美国初级教育

作者:自在的云 发表:2013-05-17 12:20
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我不是教育工作者,但因为有一个学习有困难的外孙女(小薇)生长在美国,所以有点体会。


小薇是一对双胞胎中的一个,早产先天发育不全,是幼儿园老师发现她说话不清,建议女儿找医生给她检查耳朵,结果发现慢性中耳炎,经过中耳引流后痊愈,听力改善。进小学后学校因她说话不清,阅读跟不上,专门让她参加说话课,阅读课。同学们和老师们都对她一如既往,没有让她感到难堪。老师发现她很努力,但是成绩不理想,有时得A,有时考试做不完题,得个D。有时上课不专心,连老师的问题都没有听到。老师并没有责怪她,而是和她母亲联系,建议带她去看看心理学家。检查的结果,小薇有轻度的多动症,心理学家给了她一套作业,专门练习注意力,学校老师与校长商量,共同决定考试时专门给她延长时间。经过一段时间的治疗,小薇的上课不专心改掉了,成绩也上去了。

教育的目的之一,是让孩子学到知识,而不是和其他小孩比聪明,所以给她延长考试时间,学校的决定是有道理的。而且小薇学校进步后,自信心提高,重新有了欢笑,也对学习更加有兴趣了。

回想我的学生时代,老师只对成绩最好和成绩最坏的学生注意,中等生一般老师是不会费神的。倘若成绩特别差,被视为劣等生,得到老师帮助的机会少,受到讥讽的机会大。简单一个字:笨!记得一个老师讽刺学生道:你呀,是笨(四川话,BEN是沾,沾作料的意思)四个碟子的人,叫笨了又笨,笨了又笨。全班学生都开怀大笑,而这个孩子受到多大的心理创伤,老师却不知道。这个孩子后来没有上高中,应不是奇怪的事。

小薇小学毕业时,经美术老师建议,让她去考本县一家有名的艺术学校,老师认为她有美术天赋。这是一家私立学校,包括语言艺术(为电视台等提供人才)舞蹈,声乐,器乐,摄影艺术,视觉艺术(美术)等专业。小薇是从400多个考生中选出的80个美术学生之一。他们学习和一般初中生一样的英文,数学,自然,社会科学,另外每天两小时的美术课,包括美术欣赏和美术基本训练。和中国的美术学校比,简直是随便他们自己画,铅笔,水彩,彩色铅笔都可,也让他们做雕塑,题材自选,小薇的塑像是个上身拉弓射箭的女子,(还像个样)下身是一匹马(可怜这匹马活像长了四条腿的香肠),结果还选了放在展览厅里。

小薇的历史作业得过全年级第一名的奖,这是关于埃及法老的作业。小薇用了很多精力查了资料,写了有关法老的文章,然后画了一张精美的木乃伊棺材的图像,色彩鲜艳,细节准确,还有古埃及的象形字刻在法老的袍子上。从小学3年级开始,学生的家庭作业就开始作项目,有时是单人,有时是小组,都是自选题目,自己找材料,做实验,写结果,出报告,小组作业还涉及组织,或领导工作。他们的作业看起来都还幼稚,但他们自己动手,自己计划,主动性很强,我女儿说,她们都是自己做功课,每天晚上7:30到8点做完功课,8点半上床睡觉。早上7点15分女儿送她们去火车站,乘45分钟火车(学校包4节车厢,并有2位管教)上学,路上她们是她们和朋友(同学)玩耍的时候。这样的孩子就是高中毕业参加工作,他们的能动性大,学习能力强,有主见,工作能力强。

国内的孩子可能数理化方面学得高深一些,美国的学校教育看来容易一些,老师不急着把孩子教成高分天才,不要求学生背死书,数学方面不要求学生解很深的题,而是要求学生有很强的理解力。有中国来的交换中学生说,美国的数学题很容易,但是应用题就难了。数理化有天赋的孩子,在初二经过选拔,会进入特殊班级学习数理化。其他的孩子都给予自由发展的可能。

孩子们在选择自愿时,多是按照自己的爱好来选择,按美国教师的工资看,同是大学本科毕业,学电子科学的会比教师高不少,但是就是有一批热爱教育工作的自愿者从事教师工作,也正因为美国的幼儿教育,小学,初中教师都是经过大学正规教育,训练,愿意一辈子从事这个工作,他们才会以极大的热忱,投身于教育事业,他们(学校)的目的不是只培养能考上高一级学校的尖子,而是按照学生的天赋,引导他们向这个方向发展。美国是个出人才的地方,和良好的初级教育有很大的关系。国内的幼儿教师,小学教师肯定也有许多热爱教育事业的人,但是我也常常听到小学教师对我解释,倘若不是家庭经济困难,或者自己不是老大,是不会上师范学校的。不像美国的教师以自己从事的工作自豪,说:我选择这工作,是因为我爱孩子们,我的理想就是当个教师。

社会上也不是把上大学看得那么严重,因为任何年龄,结婚没结婚,有孩子没孩子都可以上大学。再说,许多人没有文凭,但是确有能力,有知识,一样有成就,比尔盖茨就是一例,建造世界上第一个飞机并成功飞行了50米的莱特兄弟,他们是装修自行车的工匠。在他们之后不到60年,人类就登上了月球。

上了大学的人,对职业的选择也不一定非要当白领,我想,为什么美国各行各业的人,实际能力都很强呢?不论是电工,修理工,银行职员,市政府的接待员,税务员,只要你有问题,一定可以给你解决,决不会把你推来推去,或者不敢负责。因为他们的学校教的是解决问题的能力。

(文章仅代表作者个人立场和观点)

来源:一五一十

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