慶幸大學生一學期打爛176副撲克牌

誰能猜得出，南京大學的一個學生宿舍的四名大學生，一個學期打爛了多少副撲克牌？

　　4月24日的《南京晨報》揭開了這個謎底：176副！報導說，這個宿舍的四位同學，通宵達旦打牌是日常功課，整個學期沒上過幾節課，有時連考試都不參加。他們把打爛的撲克牌專門擺在窗臺底下，說是為了留個紀念。宿舍管理員來幫他們收拾垃圾時，數了一下，被打爛的撲克牌竟然有176副之多！

　　這或許是個特例，不能以此來權衡所有的大學生。就整體而言，我們的大學生，還不至於放縱到這個程度，但是，關於大學生荒廢學業，荒唐度日的消息總是時時見諸報端，不能不叫人感慨萬千。有調查顯示，一半左右的大學生認為沒有空餘時間讀書。時間哪去了？他們自己總結為「吃飯睡覺打牌上網談戀愛」。

　　是什麼導致我們的天之驕子好好的書不讀，荒唐糊塗混日子的？

　　原因肯定是多方面的，但我們的不當的家庭教育方式難辭其咎！在大多數普通的家庭裡，家長看待孩子，無論年齡大小，都是永遠長不大的，對他們的一切行事都不放心。含在嘴裡怕化了，攥在手裡怕碎了，時刻管教著，孩子們受到了極嚴重的壓抑。一旦脫離父母的手掌，也就無所不為，毫無顧忌了。比如彈簧，壓制得越厲害，反彈的力道越大。明朝小說《杜十娘怒沉百寶箱》塑造的李甲形象就是一個生動的註腳。李甲出身官宦人家，從小被父親嚴厲管束，一言一行，都得遵循規矩方圓，恰如《紅樓夢》中林黛玉的處境：「不敢多說一句話，不敢多行一步路。」一旦遠離家門，置身繁華熱鬧的京師，自是「頓開金鎖走蛟龍」，於是花街柳巷，縱情流連，自遇了杜十娘，喜出望外，把花柳情懷，一擔兒挑在她身上，哪裡記得自己是個以讀書為業務的太學生！

　　如果說，〈杜十娘怒沉百寶箱〉還只是小說，不足為憑，那麼，翻開中國宮闈史，皇帝的縱情聲色，任意妄為，荒唐糊塗混帳的事更令我們感慨。略舉幾例。

　　球員皇帝唐僖宗整日沈迷打馬球，球藝也不錯。他洋洋得意地自我吹噓說：「我要是應考球進士，一定能考得頭名狀元。」

　　木匠皇帝明熹宗朱由校，癖好是做木匠，蓋房子，親自操作斧頭鑿鋸，一點不含糊。他的寢宮裡常常堆滿了各種木料。他打造傢俱時往往日以繼夜。當他幹得起勁時，根本不願花時間去會見百官臣僚，更不願處理軍政大事，一切都讓太監魏忠賢去主持操辦，形成了晚明多年極其黑暗的閹黨專制。

　　乞丐皇帝北齊後主高緯，有個更荒唐的「怪癖」──喜歡當乞丐。他在後宮華林苑，設立了貧窮村舍，他自己親自穿上破衣爛襯當乞丐，沿街乞討，這倒不是他想體驗貧苦人民的生活，而是想出新鮮法子來玩，尋求刺激，以打發無聊而空虛的生活。結果，不僅荒廢了政事，而且敗壞了政風。

　　　之所以如此，「聖天子富有四海」，「溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣」的家天下觀念自然是根本原因，但從小受到嚴厲的管教，如何說話，如何行事，甚至如何思維，都有嚴格的規範，一旦身登九五，不再受他人管制，埋在內心深處的放縱思想立即發酵，沛然莫能御之，也就在情理之中。

　　現實生活中，我們的許多家長，有鑒於不可放縱孩子，在孩子考上大學以後，不遠萬里，來到孩子就讀的城市，繼續他們的陪讀事業。不知道孩子畢業了，參加工作了，成家立業，娶妻生子了，你陪還是不陪？

　　照此看來，南京大學的那四個大學生，一學期打爛176副撲克牌，而沒有去花街柳巷流連，更沒有學古代的荒唐皇帝胡亂地找刺激，這真是值得慶幸的事。(文章僅代表作者個人立場和觀點) 看中國網站 禁止建立鏡像網站 。

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