为何总是别人平步青云?(图)


口试 评审 成绩 人格
为何总是别人平步青云?(图片来源:Adobe Stock)

有这样一个故事,讲述的是,在某医学院的入学口试中,有一名考生兴奋地表示希望自己未来能成为一位外科医师。

评审委员问其原因,他回答:“记得以前在上生物课时,我最有兴趣的就是解剖青蛙的那堂课。”

评审委员接着问:“可否请你说一说那堂课给你的收获?”

那位考生兴奋地说:“我对这个主题很有兴趣,所以我很快就把青蛙给解剖完了,剩余的时间,我看到其他组的组员有许多人怕血,不敢动手,我就过去帮助他们,而这也让我自己多学了很多东西。”

评审委员翻了翻他的生物成绩明细,接着质疑他:“你说的是实话吗?我们看过你的生物成绩,你那堂解剖青蛙的课几乎是全班最低分的!你怎么解释?”

那位考生豁达地说:“因为我帮助别组,越帮到后来,经验就越来越多,也就越做越好。但解剖我那组的青蛙时还是第一次动手,比较没有经验。所以反而被我帮助到的那些组的分数都很高,我们自己那组的分数反而变成最低的。”

考试的结果公布,他被录取了!几年以后,他果然成为了一位优秀的外科医师,也证明当年评审委员们的抉择没有错。

事后,入学评审委员回顾这个案例,他们觉得这个人在学的分数也许不高,但却有一颗乐于助人的心。更重要的是,当他看到那些受过自己帮助的人最后分数比自己高时,他并没有心怀不平,反而是祝福以对,这样的胸襟相当难得,所以他在入学时击败了许多“好学生”。

当一个人成功或看似平步青云时,许多人会问:

“为什么是他?”

“为什么是他得到上级的赏识?”

“为什么他这么幸运?”

时常忿愤于那些看似比自己差的人,最后却比自己成功,进而不平地问:“我明明条件就比较好,但为什么成功的是他?”这是许多人的自我盲点。

就像那位最后被录取的考生,他解剖青蛙的成绩几乎是全班最低的,但他却被录取了。

他的同学里一定也有许多人看着表面分数的高低,在不平地问道:“为什么竟会是他?我的分数明明比他高,为什么不是我?”

然而,那位考生拥有着许多分数以外的价值与人格特质,是其他考生所没有的,这是成为一个大器的成功者所具备的条件。

许多时候,一个人的成功,平步青云,往往都不是因为一些肉眼可见的肤浅因素。他们的生命之所以充满祝福,其内在往往都有那些被蒙赐福的人格特质。



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